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Home Baldoncini Alessandra Didattica 2023/2024 Storia della letteratura cristiana antica

Storia della letteratura cristiana antica

  • A.A. 2023/2024
  • CFU 9
  • Ore 45
  • Classe di laurea L-10
Alessandra Baldoncini / Professoressa a contratto
Prerequisiti

Conoscenza di base della lingua latina. 

Obiettivi del corso

  • Conoscenza della produzione letteraria cristiana dei primi secoli (autori, opere, generi e contenuti), nei suoi caratteri tradizionali e innovativi nel quadro del contesto storico e delle letterature di riferimento.
  • Capacita` di analisi e di contestualizzazione di testi significativi della produzione letteraria cristiana dei primi secoli. 

Programma del corso

Ripercorrendo l'origine e lo sviluppo della letteratura cristiana, con particolare attenzione agli autori e ai generi letterari più significativi, il corso si propone di coglierne, attraverso letture selezionate di testi latini in lingua e greci in traduzione italiana, gli elementi di continuità e discontinuità, di incontro e scontro nei confronti della cultura classica. 

Testi (A)dottati, (C)onsigliati

  • (A); C. Moreschini, E. Norelli; Manuale di Letteratura cristiana antica; Morcelliana; 1999; Pagine/Capitoli: pp. 15-449; 88-372-1742-0
  • (A); H. Hagendahl; Cristianesimo latino e cultura classica da Tertulliano a Cassiodoro; Borla; 1988; Pagine/Capitoli: pp. 25-174; 88-263-0554-4

Altre informazioni / materiali aggiuntivi

I testi presi in esame nel corso delle lezioni saranno resi disponibili dal docente nell'aula Teams e costituiranno oggetto d'esame sia per frequentanti che per non frequentanti. Il manuale di Moreschini-Norelli è obbligatorio per frequentanti e non frequentanti; il testo di Hagendahl è obbligatorio per i non frequentanti, consigliato per i frequentanti. 

Metodi didattici
  • Lezioni frontali dialogate. 

Modalità di valutazione
  • Prova orale. Il colloquio prevede quesiti sui contenuti del manuale adottato (autori, opere, generi) e sulle questioni e sui testi affrontati nel corso delle lezioni. Saranno oggetto di valutazione la conoscenza dei contenuti della disciplina, la capacita` critica e di organizzazione logica del discorso e la correttezza espositiva. 

Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

Italiano

Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

Italiano

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I materiali didattici sono reperibili nella stanza Teams al link di seguito
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