nessuno

Lo studente deve essere in grado comprendere e analizzare i fenomeni macroeconomici, utilizzando un linguaggio tecnico e mostrando consapevolezza del metodo di indagine economica.

1. La contabilità nazionale.

2. Domanda aggregata, reddito, occupazione: il modello reddito-spesa.

3. L'interazione tra mercato dei beni e mercato della moneta quando la banca centrale fissa la quantità dimoneta: il modello IS-LM.

4. L'interazione tra mercato dei beni e mercato della moneta quando la banca centrale fissa il tasso diinteresse: il modello IS-MP.

5. Prezzi flessibili e salario nominale. il caso Keynesiano del modello AD-AS.

6. Mercato del lavoro ed equilibrio macroeconomico nel medio periodo.

7. La curva di Phillips e il modello IS-MP-PC.

8. Macroeconomia di un'economia aperta: bilancia dei pagamenti, tasso di cambio, competitività.

9. Macroeconomia di un'economia aperta: il modello di Mundell-Fleming.

10. Consumo, risparmio e investimento.

11. Domanda e offerta di moneta.

Domenico Delli Gatti, MarcoGallegati, Mauro Gallegati

MACROECONOMIA -Fatti, teorie, politiche

G.Giappichellieditori

Torino

2020

nessuna

• Lezione frontali dialogate e esercitazioni.

• La modalità di valutazione consiste in una prova scritta e una prova orale. La prova scritta è basata su esercizi, domande con risposta aperta e domande a completamento. La prova orale consiste in una serie di domande volte ad accertare la conoscenza teorica da parte dello studente delle principali teorie economiche analizzate a lezione.

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