Forte predisposizione all'apertura a settori di non immediato interesse, ma di probabile applicazione nel mondo del lavoro; conoscenze linguistiche tali da permettere una perfetta comprensione, discussione e analisi dei testi presentati a lezione in lingua francese; competenze morfosintattiche in francese scritto tali da permettere una buona produzione di testi specialistici in francese.

Aver superato e verbalizzato l'esame di Lingua e Traduzione - Lingua francese 1° anno. Inoltre, per aver accesso alle prove orali del secondo anno, gli studenti devono aver superato tutte le prove scritte dell'anno in corso.

Sviluppare le competenze di comprensione, analisi e produzione scritta del testo specialistico in lingua francese (résumé à la française). Acquisire la competenza discorsiva e l'organizzazione e l'articolazione del discorso. Sviluppare maggiore padronanza della lingua francese scritta e acquisire ulteriori conoscenze terminologiche in settori di diretto interesse ai laureati della classe L-12: turismo, ecologia, economia; attivare la conoscenza di diverse tipologie testuali.

Il corso è articolato in una parte introduttiva sull'approccio alla lettura di testi specialistici e sulle modalità di condensazione del testo, e in una seconda parte pratica, preponderante, di esercitazione. Ogni lezione della seconda parte del corso sarà organizzata come segue: analisi del testo fornito dal docente, approfondimento degli argomenti trattati dal testo, reperimento delle parole chiave e degli articolatori logici del discorso, sviluppo della terminologia necessaria alla redazione di testi basati sul testo analizzato. Produzione scritta: esercitazioni di manipolazione del testo (riformulazione/rielaborazione, contrazione/riduzione) secondo le tecniche del résumé à la française. Confronto fra le versioni proposte dagli studenti e correzione finale. Il programma orale, per i soli studenti della fascia di 12 cfu, frequentanti e non, è tesa a verificare la conoscenza dei contenuti del programma proposto (analisi del discorso turistico, traduzione in ambito turistico, gastronomico, degli effetti patemici nel discorso turistico fra Francia e Italia, forme di mediazione nella visita guidata in Francia).

Per la prova scritta:

• Jespersen Reichler-Béguelin, Écrire en Français: Cohésion Textuelle et Apprentissage de l'Expression Écrite, Delachaux et Niestlé, Neuchâtel - Paris, 1988. (Consigliato)

Per la prova orale, scegliere fra l'opzione A o B:

A.

• Palazzi M. C. “Le discours touristique et la traduction des effets pathémiques”, in Margarito M., Hédiard M., Celotti N., La comunicazione turistica. Lingue, culture, istituzioni a confronto/La communication touristique. Langues, cultures, institutions en face-à-face, Edizioni Libreria Cortina, Torino, 2011. Pagine: 27-48.

B. 

• Hédiard M. “Voyage gourmand entre la France et l'Italie”, in Margarito M., Hédiard M., Celotti N., La comunicazione turistica. Lingue, culture, istituzioni a confronto/La communication touristique. Langues, cultures, institutions en face-à-face, Edizioni Libreria Cortina, Torino, 2011. Pagine : 153-166.
• Gellereau M. “Les médiations de la visite guidée”, in Margarito M., Hédiard M., Celotti N., La comunicazione turistica. Lingue, culture, istituzioni a confronto/La communication touristique. Langues, cultures, institutions en face-à-face, Edizioni Libreria Cortina, Torino, 2011. Pagine: 199-210.
• 
  

La docente fornirà in aula informazioni dettagliate del programma per la prova orale. Il volume di Scavée e Intravaia è destinato agli studenti di 6 e 12 cfu. I testi dei punti 2 e 3 solo per 12 cfu.

Si avvisa di consultare la pagina docente per la distinzione delle prove riguardo al programma da 12 CFU e 6 CFU che verrà fornito all'inizio del semestre di corso.

Il materiale è reperibile presso la Copisteria Controluce.

Gli studenti di francese 3^ lingua sosterranno solo le prove d'esame del modulo A (Version, Oral mod. A).

• - Lezioni frontali e dialogate

  - esercitazioni in aula e a casa

  - gruppi di lavoro in aula

  - confronto versioni proposte dagli studenti, parere

  e verifica del docente

  
  

  Esercitazioni linguistiche di supporto all'insegnamento con verifiche in itinere.

  
  

• La valutazione avverrà mediante una prova scritta in francese di contrazione del testo (résumé à la française) e una prova orale in lingua francese.

  Alla prova scritta sarà valutata in particolare la capacità di sintesi del.la candidato.a, la correttezza grammaticale, sintattica e stilistica della sua produzione scritta, nonché il bagaglio lessicale acquisito durante i corsi e le esercitazioni linguistiche.

  La prova orale è tesa a valutare le abilità comunicative (comprensione e produzione orale) e il grado di apprendimento dei contenuti del programma proposto.

  Il voto verrà assegnato sulla base dei seguenti criteri: correttezza grammaticale e proprietà espressiva scritta e orale, acquisizione delle abilità comunicative e del lessico appropriato, conoscenza delle tematiche affrontate durante il corso o comunque contenute nel programma d’esame.

100% francese

Francese