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Sociologia
- CFU 8
- Prerequisiti
Nessuno
- Obiettivi formativi
- Conoscenze essenziali di storia del pensiero sociologico - Acquisizione di concetti sociologici di base - Studio delle principali istituzioni sociali: sviluppo storico-sociale ed evoluzione - Studio delle relazioni socio-economiche e dei sotto-sistemi sociali che caratterizzano le società moderne - Approfondimenti su alcuni processi sociali globali contemporanei
- Programma del corso
Argomenti trattati nel corso: - La storia del pensiero sociologico. Approfondimenti su alcuni autori: Comte, Marx, Durkheim, Weber. - Teorie sociologiche recenti: il funzionalismo di T. Parsons; l’interazionismo simbolico di H. Mead; il neofunzionalismo di N. Luhmann - Concetti di base: cultura, valori e norme; ruolo sociale e identità. - Tipi di società e mutamento sociale - L’interazione sociale: comunicazione verbale e non verbale; il concetto di “faccia”, “ribalta” e “retroscena” in Goffman - Genere e sessualità: l’identità di genere; teorie a confronto sulle diseguaglianze di genere; approfondimenti teorici su sessualità umana, omosessualità e prostituzione - La famiglia: interpretazione teoriche e trasformazioni in atto nelle società occidentali - La devianza: approcci teorici, con approfondimento delle principali teorie sociologiche; relazione fra genere e criminalità; i reati economici; la criminalità organizzata; le forme di controllo sociale - Il fenomeno migratorio: concetti di razza ed etnia; interpretazioni sul razzismo; immigrazione e relazioni etniche in Europa. - Classi e diseguaglianze sociali: teorie della stratificazione e della struttura di classe; le classi nelle società moderne; genere e stratificazione; la mobilità sociale - Le organizzazioni moderne: teorie dell’organizzazione; genere e organizzazioni; il futuro delle organizzazioni. - Il lavoro: divisione del lavoro e trasformazioni (taylorismo, fordismo, post-fordismo); le donne nel mondo del lavoro; disoccupazione e sottoccupazione; la fine del lavoro? - Potere e sotto-sistema politico: concetti di stato, potere, autorità; tipi di regime politico; la democrazia globale; sistemi di partito nei paesi occidentali e cambiamenti in corso; i movimenti nazionalisti; identità locale e globale a confronto. - Mass media e comunicazione: teorie dei media; mezzi di comunicazione (giornali, televisione, nuove tecnologie, Internet); i mezzi di comunicazione nel processo di globalizzazione. - Il sotto-sistema educativo: il ruolo dell’istruzione; teorie educative e diseguaglianze; il quoziente di intelligenza e il successo scolastico. - La religione: definizione di religione; tipi di religione; teorie della religione; la religione di fronte al processo di secolarizzazione; i nuovi movimenti religiosi; il fondamentalismo religioso.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Giddens A.
Fondamenti di sociologia
Il mulino
2006
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- orale per gli studenti frequentanti è prevista una prova scritta facoltativa al termine delle lezioni
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
inglese
MATERIALI DIDATTICI
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News
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