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Marketing del turismo rurale

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Nessuno

  • Obiettivi formativi

    Lo scopo del corso è di fornire agli studenti una conoscenza delle iniziative di pianificazione e promozione di turismo rurale attraverso un tentativo di risposta alle seguenti domande: a quali segmenti di mercato si rivolgono le iniziative di turismo rurale? Quali tipologie di prodotti sembrano essere più attrattive? Che tipo di cambiamenti sono avvenuti nelle richieste dei turisti? Come si posizionano tour operators e agenzie nel mercato del turismo rurale?

  • Programma del corso

    Definizione di turismo rurale
    Il marketing del turismo rurale: una prospettiva europea
    Casi di studio a livello internazionale
    Le eccellenze italiane
    Seminari e testimonianze dei protagonisti del mercato italiano
    Esercitazioni e svolgimento di casi di studio sul territorio marchigiano

  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Programma da 6 CFU per non frequentanti:
    Dispense appositamente indicate dal docente sulla pagina web del corso (richiedere la password al docente)
    Programma da 6 CFU per frequentanti:
    Materiale illustrato a lezione e disponibile sulla pagina web del corso

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
    • gruppi di lavoro
    • seminari
  • Modalità di valutazione
    • scritto
    • verifica intermedia
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Inglese

MATERIALI DIDATTICI


  • Cartella In-class presentations
  • Cartella Presentations - Section for Erasmus Students
  • Cartella Criteri per la valutazione dell'assignment
  • Cartella Visita di studio in Valdaso

    Per gli studenti che partono da Macerata con il treno gli orari sono: MACERATA h 07:12 - CAMBIO A CIVITANOVA h 07:48 - ARRIVO A PEDASO h 8:22 Il ritorno invece: PEDASO h 17.26 - CAMBIO A CIVITANOVA h 18:11 - ARRIVO A MACERATA h 18.35 La partenza dalla facoltà per chi va in macchina è alle 7:30

    • Collegamento Piano trasporti

      Inserire il proprio nome nelle caselle. Gli studenti erasmus inseriranno il nome nelle macchine che partono da Pedaso

  • Cartella Materiale lezione 15 novembre
  • Cartella Materiale per visita di studio ad agriturismo "Colle Regnano" di lunedi 7 novembre

    Qui di seguito si trovano i links ad alcune pagine web che illustrano il significato dei marchi in possesso dell'Agriturismo "Colle Regnano". Lo studio delle pagine, che sarà oggetto di discussione durante la visita, sarà obbligatorio per l'esame finale

  • Cartella Materiale lezione 25 ottobre
  • Cartella Materiale lezione 18 ottobre
    • File Proposte degli studenti per approfondimento programma 51.0 kB
    • File Presentazione in classe 148.0 kB

      Durante la lezione del 18 ottobre viene svolta una esercitazione di gruppo. Lo scopo è quello di presentare un caso di studio scelto a piacere tra quelli presenti sul database della ENRD. E' preferibile scegliere un caso relativo a un'area conosciuta dagli studenti. L'attività da svolgere consiste nella realizzazione di una presentazione ppt seguendo la forma e le indicazioni del template qui allegato. Ogni presentazione di gruppo non dovrà durare più di 10 minuti. La presentazione può essere fatta o in italiano o in inglese. Portare a termine questa prova vale 1 punto frequenza

    • Collegamento Website of European Network for Rural Development
  • Cartella Materiale lezione 11 Ottobre

    Materiale da stampare (o scaricare sul notebook/netbook/tablet) e portare in classe per la prima lezione; References: - Roberts L., Hall D. (2003), Consuming the countryside: marketing for rural tourism. Journal of Vacation Marketing 10(3): 253–263. - Belletti G. (2010), Ruralità e turismo, Agriregionieuropa, 20 - Roberts, L., Hall, D. (2001), "Prelude"; in Rural Tourism and Recreation: Principles to Practice. CABI Publishing - Hall, C.M., Sharples, L. (2008), "Food events, festivals and farmers' markets: an introduction"; in Hall, C.M. & Sharples, L. (Eds.) Food and Wine Festivals and Events Around the World: Development, Management and Markets. Butterworth Heinemann.

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