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Lingua e cultura spagnola

  • CFU 9, 5(m)
  • Prerequisiti

    Conoscenza della lingua spagnola pari al livello A1 del Quadro di Riferimento Europeo. In alternativa, s'intende PREREQUISITO INDISPENSABILE la frequenza del CORSO PROPEDEUTICO di lingua spagnola appositamente predisposto dalla facoltà e a cura del Centro Linguistico d'Ateneo. Gli studenti principianti assoluti in lingua spagnola sono pertanto invitati ad informarsi tempestivamente, in apertura d'anno accademico, sulle modalità di frequenza dei corsi preparatori.

  • Obiettivi formativi

    Obiettivo generale, oltre alla conoscenza dello spagnolo come sistema di comunicazione, visto anche nella sua dimensione sociolinguistica, sarà l'acquisizione delle abilità di base orientate verso l'area settoriale del turismo. Obiettivo specifico è il raggiungimento del livello B1 di conoscenza dello spagnolo secondo il quadro di riferimento europeo delle lingue.

  • Programma del corso

    1) Descrizione sociolinguistica del mondo ispanofono attuale: diffusione geografica, profili funzionali e varietà.
    2) Descrizione del sistema linguistico spagnolo: contenuti e descrittori relativi al livello B1 secondo il Quadro di Riferimento Europeo delle lingue.
    3) Analisi di microlingua e linguaggio specialistico del turismo.
    Gli studenti che debbano acquisire 5 CFU (corso STUR ad esaurimento, II annualità di Lingua e traduzione spagnola), dovranno affrontare la parte di programma realtiva ai descrittori del livello B1, tralasciando le unità didattiche al livello A2 (ovvero frequentando il corso a partire dall'ottavo incontro).
    Gli studenti non frequentanto dovranno concordare personalmente un'esercitazione pratica scritta con la docente, da portare all'esame finale.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) Castro, Francisca Uso della gramática española. Nivel elemental Edelsa 2007 » Pagine/Capitoli: tutti
    • 2.  (A) Goded, Margarita; Varela, Raquel Bienvenidos I. Libro + Cuaderno de ejercicios Clave 2006
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    La docente si riserva di usare in classe materiale didattico di altro tipo (audiovisivi, presentazioni, stampa) che concorrerà a formare la bibliografia obbligatoria di riferimento.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
    • gruppi di lavoro
  • Modalità di valutazione
    • scritto
    • verifica intermedia la verifica intermedia potrà svolgersi anche in modalità orale con la realizzazione di presentazioni in aula su tema concordato con la docente.
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    spagnolo

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    spagnolo

MATERIALI DIDATTICI


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