Lingua e traduzione inglese I

• CFU 6, 9, 6(m), 9(m)
• Prerequisiti

  Per il CdL in LINGUE: conoscenza della lingua inglese a un livello pre-intermedio B1;
  buona capacità di comprensione di testi in italiano.
  Per LETTERE, STORIA, FILOSOFIA: discreta conoscenza dell'inglese al livello A2.

• Obiettivi formativi

  Per il CdL in LINGUE: consolidare le basi per una sicura padronanza della grammatica
  e della sintassi della lingua inglese al livello B2; favorire la produzione orale; creare
  una competenza traduttiva che avvii gli studenti alla traduzione da e verso l'inglese.
  Per LETTERE, STORIA, FILOSOFIA: sviluppare le conoscenze linguistiche già
  possedute, soprattutto con riferimento alla grammatica e alla sintassi, per raggiungere
  il livello B1.

• Programma del corso

  Per il CdL in LINGUE: saranno approfondite le conoscenze teoriche della lingua e
  consolidate le capacità pratiche nelle quattro abilità di base per favorire una sicura
  padronanza teorica e pratica della grammatica e della sintassi della lingua al livello B2.
  Sarà prestata specifica attenzione al testo di lettura, che sarà utilizzato come base per
  lo sviluppo delle abilità orali e fonte per un ampliamento lessicale e di traduzione.
  Per essere ammessi all'esame di fine corso sarà indispensabile per frequentanti e
  non-frequentanti: i) sostenere il Test orientativo d'ingresso all'inizio del I° semestre;
  ii) svolgere i 'progress tests' di fine semestre.
  L'esame prevede una prova orale (lettura, traduzione orale da e verso l'inglese,
  colloquio in lingua), un test scritto (grammatica, writing, reading comprehension),
  listening comprehension. Per sostenere la prova orale è consigliabile aver superato la
  prova scritta.
  Faranno parte integrante del corso i lettorati tenuti dai Collaboratori ed Esperti
  linguistici, dott.ssa Masturah Alatas e dott. David Tannert. I contenuti, i testi e gli orari
  dei lettorati saranno indicati all'inizio del corso (ottobre). Gli studenti che non potranno
  frequentare i lettorati dovranno prendere contatto con i dott. Alatas e Tannert all'inizio
  del corso.
  Per LETTERE, STORIA, FILOSOFIA: gli studenti seguiranno le lezioni ed esercitazioni di
  lettorato che saranno indicate all'inizio del corso (ottobre). L'esame consisterà in una
  prova scritta (test di grammatica) con prova orale facoltativa solo per Lettere e Storia
  (che potrà essere sostenuta dopo aver superato lo scritto). Per essere ammessi
  all'esame di fine corso sarà indispensabile per frequentanti e non-frequentanti
  sostenere il Test orientativo d'ingresso all'inizio del I° semestre

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Margaret Johnson All I Want Cup 2002
  • 2.  (A) Antoinette Moses Dolphin Music Cup 2002
  • 3.  (A) Helen Naylor In the Shadow of the Mountain Cup 2001
  • 4.  (A) Rod Neilsen The Sugar Glider Cup 2001
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  I quattro 'English Readers' sopra indicati saranno usati solo nel CdL in LINGUE.
  Il testo per LETTERE, STORIA, FILOSOFIA sarà indicato all'inizio del corso (ottobre).
  I testi di riferimento (grammatiche, dizionari) saranno indicati all'inizio del corso.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • seminari
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale
  • verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Inglese

MATERIALI DIDATTICI

• Risultati prove scritte per LINGUE 21.0 kB

  Risultati prova scritte per LINGUE

• Risultati prova scritta: FILOSOFIA 34.0 kB

  Risultati prova scritta: FILOSOFIA

• Risultati prova scritta: LETTERE e STORIA 24.5 kB

  Risultati prova scritta: LETTERE e STORIA

• GRUPPI SEMINARIALI 31.5 kB

  Gruppi seminariali

• Programma 2011/12 per FILOSOFIA 21.0 kB

  Programma 2011/12 per Filosofia

• Programma 2011/12 per LETTERE e STORIA 22.0 kB

  Programma 2011/12 per Lettere e Storia