Laboratorio di teorie dell'informazione

• CFU 4
• Prerequisiti

  Nessun requisito

• Obiettivi formativi

  Il laboratorio intende esplorare il concetto di informazione in vari ambiti e livelli disciplinari. Al termine del corso, lo studente disporrà di una tipologia dell'informazione basata su categorie matematiche, economiche, semiotiche ed epistemologiche.

• Programma del corso

  Che cos’è l’ informazione? Se è vero che tra gli obiettivi presentati dal Trattato di Lisbona c’è quello di predisporre il passaggio verso un'economia basata sulla conoscenza, migliorando le politiche in materia di società dell'informazione e che di fatto la sociologia ha già da tempo adottato il punto di vista dell’informazione come una prospettiva privilegiata da cui osservare la società contemporanea, è altrettanto vero che manca ancora un esame sistematico del concetto di informazione. Il corso adotta una metodologia analitica e comparativa. Il concetto di informazione sviluppato dalla teoria matematica della comunicazione di Shannon & Weaver, quello di valore dell’informazione trattato dalla teoria della decisione e quello di asimmetria informativa analizzato nell’economia dell’informazione vengono messi a confronto e analizzati in funzione della distinzione tra informazione e comunicazione e tra informazione e istruzione operata nella filosofia del linguaggio e in semiotica. Le teorie dell’informazione verranno in tal modo testate quanto a potere esplicativo ed economicità in relazione ai seguenti campi d’indagine:
  1. Informazione biomedica (in particolare genetica);
  2. Informazione scientifica;
  3. Informazione e decisione.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Floridi, L. Per una filosofia dell’informazione Epistemologia 28, 283-292. 2005
  • 2.  (A) Belardi, W. Linguaggio, comunicazione, informazione e informatica Il calamo 1998
  • 3.  (C) Shannon, C.E., & Weaver, W. La teoria matematica della comunicazione Etas 1971
  • 4.  (C) Variato, A.M.G. Investimenti, informazione, razionalità. Giuffré 2004
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Gli studienti potranno accordare con il docente le parti dei testi (sia adottati che consigliati) che intendono portare come materia d'esame. Saranno disponibili on-line le presentazioni in power point prima di ogni lezione.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • scritto orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Potrà essere utilizzato (facoltativamente) del materiale didattico tratto da letteratura scritta in inglese

MATERIALI DIDATTICI