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Lingua e traduzione cinese II - mod. a "lingua e civilta"

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Aver sostenuto la prima annualità di Lingua Cinese, conoscenza della lingua inglese e, preferibilmente, di quella francese. Per gli studenti non di madrelingua italiana è richiesta anche una buona conoscenza dell'italiano.

  • Obiettivi formativi

    A fine corso si prevede che lo studente abbia acquisito la padronanza di tutte le regole fondamentali della grammatica cinese e delle eccezioni considerate, un lessico composto da almeno 500 nuovi vocaboli, la capacità di sostenere una conversazione di livello intermedio in lingua cinese, l'acquisizione delle competenze necessarie alla comprensione di un testo di medio livello letto in cinese. Inoltre, lo studente avrà acquisito le conoscenze di base sulla civiltà cinese.

  • Programma del corso

    Si proseguirà con l'analisi e l'acquisizione, iniziate al primo anno, delle strutture grammaticali e sintattiche necessarie ad una buona padronanza della lingua cinese, sia parlata, sia scritta. Ci si soffermerà in modo analitico sugli aspetti più peculiari della lingua e, in particolare, si affronterà lo studio dei complementi verbali, delle diverse forme di futuro, delle frasi a perno e dell'anticipazione del complemento oggetto. L'analisi si sposterà, poi, sulle forme passive dell'azione, sui comparativi di maggioranza, minoranza ed uguaglianza. Verranno illustrati i verbi ottativi e le costruzioni con i verbi di esistenza, nonché le locative astratte e temporali, insieme alle espressioni di tempo in generale. Per quanto concerne la parte di cultura, verranno trattati i lineamenti generali della civiltà cinese classica attraverso lo studio di Confucio e la sua scuola, del taoismo e dell'introduzione del Buddhismo in Cina. Verranno quindi identificati gli elementi di continuità e di rottura della tradizione nella storia cinese e si introdurrà lo studente al mondo cinese contemporaneo, attraverso l'analisi di alcuni fenomeni sociali ed economici.
    Il programma sarà il medesimo per gli studenti che intendano acquisire 6 CFU tramite il superamento dell'esame di Lingua e Traduzione Cinese II , tuttavia, gli stessi, saranno esonerati dal sostenere il modulo B.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) Yang Jizhou Hanyu Jiaocheng Voll 2A e 2B Beijing yuyan wenhua daxue 2001 » Pagine/Capitoli: Vol. 2A, pp.212- Vol. 2B, pp. 207
    • 2.  (C) Magda Abbiati Grammatica del Cinese Moderno Cafoscarina 2002 » Pagine/Capitoli: 385
    • 3.  (C) Li Dejin A Practical Chinese Grammar for Foreigners Sinolingua 1999 » Pagine/Capitoli: 742
    • 4.  (C) Giorgio Trentin (a cura di) La Cina che arriva Avagliano 2005 » Pagine/Capitoli: 258
    • 5.  (C) Mario Sabbatini, Paolo Santangelo Storia della Cina Laterza 2004 » Pagine/Capitoli: 679
    • 6.  (C) Anne Cheng Storia del pensiero cinese Piccola biblioteca einaudi 2000 » Pagine/Capitoli: Volume Primo, pp.353
    • 7.  (C) Guido Samarani La Cina del Novecento Giulio einaudi 2004
  • Metodi didattici
    • lezione frontale
  • Modalità di valutazione
    • scritto
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Cinese

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    Cinese

MATERIALI DIDATTICI


News

  • Esame cinese III da 6 crediti

    25/11/2011 La docente informa gli studenti che, in accordo con il prof. Pellin, è stato stabilito che gli studenti che abbiano inserito nel piano di studi l'esame di Cinese II da 6 CFU, sosterranno la terza annualità di lingua con la sottoscritta, portando il programma del modulo B della seconda annualità di Cinese, e verbalizzeranno il risultato con il prof. Pellin.
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