Statistica sociale

• CFU 6, 8
• Prerequisiti

  Statistica descrittiva. Inferenza.

• Obiettivi formativi

  Il corso affronta i principali argomenti relativi alla progettazione e gestione di indagini in campo sociale. Gli argomenti del corso vengono trattati seguendo il percorso logico delle fasi di un’indagine statistica: la specificazione del problema, la raccolta dei dati, la rappresentazione e l’analisi dei dati. Durante il corso verranno svolte esercitazioni su dati reali con l’ausilio di software statistico.

• Programma del corso

  Programma per gli studenti iscritti ad un corso di laurea specialistica/magistrale (8 crediti)
  Gli argomenti fondamentali del corso sono:
  1. La rilevazione dei dati nelle indagini mediante questionario
  1.1 La formulazione del questionario
  1.2 La tecnica delle scale
  1.3 Il campionamento
  2. Tecniche di analisi dei dati: le statistiche bivariate
  3. Gli indicatori sociali
  3.1 Le tipologie di indicatori sociali
  3.2 La sintesi degli indicatori sociali
  
  
  Programma per gli studenti iscritti ad un corso di laurea specialistica/magistrale (6 crediti)
  Gli argomenti fondamentali del corso sono:
  1. La rilevazione dei dati nelle indagini mediante questionario
  1.1 La formulazione del questionario
  1.2 La tecnica delle scale
  1.3 Il campionamento
  2. Le statistiche per lo studio della qualità della vita
  3. Gli indicatori sociali
  3.1 Le tipologie di indicatori sociali
  3.2 La sintesi degli indicatori sociali
  
  
  Programma per gli studenti del vecchio ordinamento (6 crediti)
  Gli argomenti fondamentali del corso sono:
  1. La rilevazione dei dati nelle indagini mediante questionario
  1.1 La formulazione del questionario
  1.2. La tecnica delle scale
  1.3. Il campionamento
  1.3.1 Disegni di campionamento
  1.3.2 La stima puntuale e per intervalli
  1.3.3 La verifica delle ipotesi
  2. Gli indicatori sociali
  2.1 Le tipologie di indicatori sociali
  2.2 La sintesi degli indicatori sociali
  
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Piergiorgio Corbetta, La ricerca sociale: metodologia e tecniche – Vol. II. Le tecniche quantitative , Il mulino, 2003
  • 2.  (C) Piergiorgio Corbetta, La ricerca sociale: metodologia e tecniche – Vol. IV. L’analisi dei dati , Il mulino, 2003
  • 3.  (C) Francesco Delvecchio, Scale di misura e indicatori sociali , Cacucci editore , 1995
  • 4.  (C) Enrica Aureli Cutillo , Lezioni di Statistica Sociale – Fonti, strumenti e metodi , Cisu, 2002
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Programma per gli studenti iscritti ad un corso di laurea specialistica/magistrale (8 crediti)
  TESTI CONSIGLIATI :
  Parte 1:
  P. Corbetta (2003) La ricerca sociale: metodologia e tecniche – Vol. II. Le tecniche quantitative – Il Mulino (Cap.1, Cap. 3, Cap. 4, Cap. 5).
  P. Corbetta (2003) La ricerca sociale: metodologia e tecniche – Vol. IV. L’analisi dei dati – Il Mulino (Cap.1).
  
  Parte 2:
  P. Corbetta (2003) La ricerca sociale: metodologia e tecniche – Vol. IV. L’analisi dei dati – Il Mulino (Cap.3).
  
  
  Parte 3:
  F. Delvecchio (1995) - Scale di misura e indicatori sociali – Cacucci Editore (Cap. 4, Cap. 5, Cap. 6).
  Oppure E. Aureli Cutillo (2002) – Lezioni di Statistica Sociale – Fonti, strumenti e metodi - CISU (Cap. 4, paragrafi 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.4).
  
  
  Programma per gli studenti iscritti ad un corso di laurea specialistica/magistrale (6 crediti)
  TESTI CONSIGLIATI :
  Parte 1:
  P. Corbetta (2003) La ricerca sociale: metodologia e tecniche – Vol. II. Le tecniche quantitative – Il Mulino (Cap.1, Cap. 3, Cap. 4, Cap. 5).
  P. Corbetta (2003) La ricerca sociale: metodologia e tecniche – Vol. IV. L’analisi dei dati – Il Mulino (Cap.1).
  
  Oppure P. Corbetta (1999) – Metodologia e Tecniche della Ricerca Sociale – Il Mulino (Cap. 3, Cap. 5, Cap. 6, Cap. 7, Cap. 8,).
  
  Parte 2:
  E. Aureli Cutillo (2002) – Lezioni di Statistica Sociale – Fonti, strumenti e metodi - CISU (Paragrafo 2.2).
  Oppure F. Delvecchio (1995) - Scale di misura e indicatori sociali – Cacucci Editore (Cap. 5).
  
  Parte 3:
  F. Delvecchio (1995) - Scale di misura e indicatori sociali – Cacucci Editore (Cap. 4, Cap. 5, Cap. 6).
  Oppure E. Aureli Cutillo (2002) – Lezioni di Statistica Sociale – Fonti, strumenti e metodi - CISU (Cap. 4, paragrafi 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.4).
  
  
  Programma per gli studenti del vecchio ordinamento (6 crediti)
  Parte 1.1, 1.2 1.3.1:
  P. Corbetta (2003) La ricerca sociale: metodologia e tecniche – Vol. II. Le tecniche quantitative – Il Mulino (Cap.1, Cap. 3, Cap. 4, Cap. 5).
  P. Corbetta (2003) La ricerca sociale: metodologia e tecniche – Vol. IV. L’analisi dei dati – Il Mulino (Cap.1).
  
  Parte 1.3.2, 1.3.3:
  A. Montanari, P. Agati, D. Calò (1998) – Statistica - Ed Masson Collana OPEN.
  Oppure qualsiasi libro di statistica con gli argomenti 1.3.2 e 1.3.3.
  
  Parte 2:
  F. Delvecchio (1995) - Scale di misura e indicatori sociali – Cacucci Editore (Cap. 4, Cap. 5, Cap. 6).
  Oppure E. Aureli Cutillo (2002) – Lezioni di Statistica Sociale – Fonti, strumenti e metodi - CISU (Cap. 4, paragrafi 4.1.1, 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.4).

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Parti del corso possono essere svolte in inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Inglese

MATERIALI DIDATTICI

• linee guida ISTAT.pdf 172.5 kB
• Lezione 8-Le statistiche per la qualita della vita.pdf 104.5 kB
• Lezione 7-Analisi bivariata.pdf 304.7 kB
• Lezione 6-La sintesi degli indicatori sociali.pdf 1.1 MB
• I paradigmi della ricerca sociale (Prof.ssa M. Raiteri) 377.3 kB
• Lezione 5-Il campionamento.pdf 548.6 kB
• Lezione 4-Le scale.pdf 334.7 kB
• Temi di discussione di statistica sociale1.pdf 46.5 kB
• Lezione 3-Inchiesta campionaria.pdf 320.9 kB
• Lezione 2-Le fonti statistiche ufficiali.pdf 389.9 kB
• Lezione 1-La ricerca quantitativa.pdf 394.8 kB