Lingua e traduzione tedesca II

• CFU 9
• Prerequisiti

  Conoscenze a livello A2 del QCER.

• Obiettivi formativi

  Il corso mira a consolidare le competenze teoriche del I anno e a rafforzare le
  capacità di analisi e comprensione alla lettura di varie tipologie di testo in lingua
  tedesca. Il modulo, suddiviso in una parte teorica e una parte pratica, è da ritenersi
  come seconda Vorstufe propedeutica al lavoro di traduzione.

• Programma del corso

  Nella parte teorica il corso è finalizzato a promuovere l'apprendimento di tecniche e
  strategie di lettura, con particolare attenzione al linguaggio letterario. Attraverso
  l'analisi dei testi autentici proposti, di cui saranno prese in considerazione le
  caratteristiche testuali, morfosintattiche e lessicali, saranno sviluppate le abilità nella
  traduzione. Verranno potenziate le capacità di selezione delle informazioni principali e
  di individuazione delle connessioni logiche.
  Nella parte pratica sarà tematizzato il confronto fra un testo letterario complesso in
  versione originale e la sua elaborazione di lettura facilitata per il livello A2 del QCER.
  Gli studenti non frequentanti sono tenuti a mettersi in contatto con la docente.
  Le lezioni di lettorato tenute da una collaboratrice linguistica madrelingua sono da
  ritenersi parte integrante del corso, anche ai fini della valutazione finale.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) M.G. Saibene Grammatica descrittiva della lingua tedesca Carocci 2006
  • 2.  (A) J. Roth Die Kapuzinergruft Eli 2011
  • 3.  (A) J. Roth Die Kapuzinergruft Dtv 2009
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  I testi da portare all'esame saranno indicati alla fine del corso.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  tedesco

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  tedesco

MATERIALI DIDATTICI