- Buona conoscenza di cultura generale e della lingua italiana. - Disponibilità al dialogo e al confronto critico.
Obiettivi formativi
Avviare e consolidare la conoscenza della filosofia, attraverso il confronto con gli autori e le correnti del mondo antico, moderno e contemporaneo. Confrontarsi con le diverse tipologie di testo filosofico.
Programma del corso
I contenuti saranno scelti e indicati di volta in volta nel corso del laboratorio.
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
1.
(A)
J. HERSCH
Storia della filosofia come stupore
Mondadori
2002
2.
(C)
D. ANTISERI
Come si ragiona in filosofia. E perché e come insegnare storia della filosofia
La scuola
2011
3.
(C)
E. BERTI, F. VOLPI
Storia della filosofia. Dall'antichità ad oggi
Laterza edizioni scolastiche
2007
