Filosofia teoretica - educatore sociale (cup)

• CFU 10
• Prerequisiti

  Nessun prerequisito. Naturalmente, una certa preparazione di base in ambito filosofico non può che favorire la comprensione delle questioni e delle argomentazioni, e la valutazione delle stesse.

• Obiettivi formativi

  Il Corso intende perseguire tre obiettivi. Il primo è l'approfondimento sia delle regole logiche circa la coerenza del discorso sia delle condizioni relative alla verità delle asserzioni. Il secondo è la familiarizzazione con il linguaggio, i concetti, i principi della metafisica. Il terzo è la presa di coscienza della necessità di ammettere l'esistenza di una realtà trascendente come condizione di possibilità del mondo, che si rivela diveniente, contingente, non autosufficiente.

• Programma del corso

  Titolo del Corso: Elementi di logica e di metafisica.
  Il Corso si propone di offrire elementi fondamentali di riflessione su due tematiche rilevanti: i modi e i termini di validità della nostra conoscenza; l'esistenza o meno dell' Assoluto. L'incidenza esistenziale dei due problemi è evidente: la conoscenza intellettiva ci qualifica come esseri razionali; l'esistenza, o meno, di Dio decide del senso della nostra vita.
  I. Logica. La logica ha come oggetto il pensato in quanto pensato, ciò in cui qualcosa è presente allo spirito. La logica formale studia i vari tipi di pensato e i puri procedimenti di pensiero. La logica filosofica si domanda che cosa sia e che valore abbia l'ente di ragione - l'dea - come tale.
  Il Corso presenta i temi principali della logica formale: concetto - definizione e caratteri -; proposizione - forma, materia, relazioni tra le proposizioni -; argomentazione - deduzione, induzione, abduzione, metaabduzione -.
  Il Corso affronta anche i problemi specifici della gnoseologia: conoscenza in generale, atti e oggetti della conoscenza, rapporto tra idee e realtà, conoscenza dei singolari, condizioni della comunicazione, possibilità dell'errore.
  II. Metafisica. La metafisica ha per oggetto ciò che esiste "oltre" (meta) l'oggetto della fisica, ove "oltre" sta a indicare sia ciò che esiste "al di là" delle realtà studiate dalla fisica, sia ciò che per noi, per la nostra conoscenza, viene - è accessibile - "dopo" le realtà esaminate dalla fisica.
  Il Corso prevede su questo punto due sezioni: metafisica come scienza delle cause prime e dei primi principi (aitiologia), scienza dell'essere in quanto essere (ontologia), scienza della sostanza (usiologia); metafisica come scienza del divino (teologia), scienza di ciò che costituisce la condizione di possibilità del mondo.
  Volendo precisare, il Corso dapprima analizza il concetto dell' essere, i trascendentali, le categorie, la materia e la forma, la potenza e l'atto, il principio di non contraddizione, il principio di causalità - di ragione sufficiente, del primato dell'atto - anche con l'analisi delle critiche di Hume e Kant.
  Successivamente, il Corso affronta il problema dell'esistenza di Dio, a partire dal mondo e dalla sua contingenza. Dell'esistenza di Dio presenta la prova a priori, con le relative osservazioni critiche, e le prove a posteriori, segnatamente quelle tomistiche, con le argomentazioni a favore e con l'analisi delle critiche di Hume e Kant. Fornisce anche indicazioni sulla natura divina e sulla compossibilità dell'esistenza e della natura di Dio con l'esistenza del male nel mondo.
  Il Corso si articola in quattro moduli: logica formale, di 10 ore; fenomenolgia della conoscenza, di 15 ore; metafisica, nelle sue linee essenziali, di 15 ore; teologia razionale e teodicea, di 20 ore.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) S. Vanni Rovighi Elementi di filosofia La scuola 1995 » Pagine/Capitoli: vol. I, pp. 39-199.
  • 2.  (A) S. Vanni Rovighi Elementi di filosofia La scuola 1995 » Pagine/Capitoli: vol. III, pp. 105-185.
  • 3.  (A) S. Vanni Rovighi Elementi di filosofia La scuola 1995 » Pagine/Capitoli: vol. II, pp. 7-199.
  • 4.  (C) E. Berti Epistemologia, logica e dialettica Morcelliana 2004
  • 5.  (C) S. Vanni Rovighi Filosofia della conoscenza Edizioni studio domenicano 2007
  • 6.  (C) F. Van Steenberghen Le problème de l'existence de Dieu dans les écrits de S. Thomas d'Aquin Institut supérieur de philosophie 1980
  • 7.  (C) E. De Dominicis Sofferenza e teodicea, in G. Galeazzi (a cura di), Ripensare la sofferenza Città aperta 2004 » Pagine/Capitoli: pp. 121-164.
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Il programma d'esame è lo stesso per frequentanti e non frequentanti.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale

MATERIALI DIDATTICI