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Sociologia dell'organizzazione
- CFU 10, 8(m)
- Prerequisiti
Nessuno
- Obiettivi formativi
L’insegnamento si propone da un lato di introdurre gli studenti ai concetti fondamentali utilizzati negli studi di sociologia per studiare il fenomeno organizzativo e le organizzazioni in concreto (leadership, gruppo formale ed informale, incentivi, etc.), dall’altro di favorire un loro apprendimento in merito all’evoluzione storica del pensiero organizzativo a partire dagli inizi del ‘900 fino ad oggi.
- Programma del corso
6 CREDITI
Conoscenza dei tratti essenziali delle principali riflessioni sulle dimensioni di analisi delle organizzazioni (gruppo formale/informale, incentivi, leadership, tecnologia, etc.). Inoltre lo studente dovrà saper, in linea generale, applicare i principali strumenti teorici analizzati ed introdotti nel corso nello studio empirico delle organizzazioni (gruppo formale/informale, incentivi, leadership, tecnologia, etc.), fra cui quelle di welfare territoriale.
8 CREDITI
Si prevede, oltre quanto previsto per i 6 crediti, una maggiore conoscenza delle organizzazioni di welfare territoriale.
10 CREDITI
Oltre al programma da 8 crediti, si prevede un approfondimento sul tema della internazionalizzazione delle imprese.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Bonazzi Giuseppe
Come si studiano le organizzazioni
Il mulino
2003
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2.
(A)
Kazepov Yuri
La dimensione territoriale delle politiche sociali in Italia
Carocci
2009
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3.
(A)
Susan Berger
Mondializzazione: come fanno per competere
Garzanti
2008
» Pagine/Capitoli: tutto il libro
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Il volume di Bonazzi riguarda coloro che devono sostenere l'esame da 6 CFU.
I due volumi di Bonazzi e Kazepov riguardano coloro che devono sostenere l'esame da 8 CFU.
I tre volumi indicati sono per coloro che devono sostener l'esame da 10 CFU.
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Inglese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Inglese
MATERIALI DIDATTICI
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News
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