Sociologia economica

• CFU 8
• Prerequisiti

  Nessuno

• Obiettivi formativi

  Il corso intende introdurre lo studente ai principali concetti teorici e alle principali tematiche di ricerca empirica nel campo della sociologia economica.
  In particolare gli studenti dovranno essere in grado di comprendere concetti quali modernizzazione, political economy, regolazione, modelli di capitalismo, welfare state keynesiano, teoria delle reti e del capitale sociale, modelli di produzione fordisti e posti-fordisti, ed analizzare il loro impiego nella ricerca empirica.

• Programma del corso

  4 CFU
  L'analisi è dedicata ai temi e ai percorsi della sociologia economica contemporanea e nello specifico: dallo sviluppo dei paesi arretrati alla crisi dello stato sociale; dal declino del modello produttivo "fordista" alle nuove forme di organizzazione flessibile (impresa-rete, distretti industriali, economia informale).
  
  6 CFU
  Oltre che agli aspetti precedenti, l'analisi è dedicata ai temi e ai percorsi della sociologia economica contemporanea e nello specifico ai problemi più recenti che la globalizzazione pone ai diversi modelli di capitalismo.
  
  8 CFU
  L'analisi, oltre che agli aspetti precedenti, è dedicata all’emancipazione della sociologia economica dall’economia e al contributo dei classici della disciplina allo studio delle origini e delle conseguenze del capitalismo moderno: dalla fase liberale all’emergere del capitalismo più organizzato e politicamente regolato, dopo la Grande Crisi degli anni ’30.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Trigilia Carlo Sociologia economica Il mulino 2002 » Pagine/Capitoli: Volumi I e II
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Programma da 4 CFU
  Primi 5 capitoli del secondo volume di Sociologia economica.
  
  Programma da 6 CFU
  Intero secondo volume di Sociologia economica.
  
  Programma da 8 CFU
  Primo e secondo volume di Sociologia economica

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • scritto
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Inglese

MATERIALI DIDATTICI