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Economia dello sviluppo

  • CFU 8
  • Prerequisiti

    Conoscenze nel campo delle discipline economiche (Economia politica, Storia del
    pensiero economico, Politica economica).

  • Obiettivi formativi

    Cogliere l’uso delle categorie economiche in riferimento alle tematiche dello sviluppo e del
    sottosviluppo. Compendere la complessità delle diverse dimensioni dello sviluppo economico-sociale.
    Far maturare una visione critica circa il rapporto tra dinamiche del mercato, effetti
    economici ed effetti sociali. Far acquisire, attraverso strumenti analitici e comparazioni storiche, il
    senso della valutazione degli effetti dell’evoluzione economica sullo sviluppo umano.

  • Programma del corso

    Il corso prenderà l’avvio dall’illustrazione dei concetti di sviluppo e sottosviluppo. Si soffermerà
    sulla nascita, l’evoluzione e i limiti dell’economia dello sviluppo. Sarà recuperata la riflessione
    sullo sviluppo maturata nella storia del pensiero economico. In particolare si farà riferimento alle
    riflessioni maturate nel mercantilismo e nell’economia politica classica. Marx e i teorici del
    marxismo saranno utilizzati sia in riferimento all’analisi dello sviluppo che in riferimento alle
    riflessioni sulle cause degli squilibri e del sottosviluppo.
    Sarà successivamente analizzato il rapporto centro-periferia e le relazioni che si stabiliscono tra
    questi due ambiti attraverso il commercio internazionale. I circoli viziosi del sottosviluppo saranno
    analizzati con riferimento a casi storici particolari, evidenziando il ruolo del risparmio, del
    capitale, della dinamica dei redditi, dei consumi e del capitale umano. Sarà analizzato anche
    il rapporto che intercorre tra sottosviluppo e fenomeni migratori.

  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Dispense a cura del docente

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
  • Modalità di valutazione
    • scritto
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Inglese

MATERIALI DIDATTICI


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