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Didattica della lingua italiana 1
- Prerequisiti
Adeguata conoscenza della lingua italiana.
- Obiettivi formativi
Il corso intende raggiungere due obiettivi formativi:
a) Riflettere sulle questioni più attuali nel campo dell'educazione linguistica nella
scuola dell'infanzia e nella scuola primaria
b) Fornire, attraverso alcune esemplificazioni concrete, metodi e tecniche per
programmare percorsi tesi al rafforzamento delle competenze pragmatico-testuali,
lessicali e metalinguistiche dell'alunno della scuola primaria.
- Programma del corso
Il corso si articola in tre moduli. Nel primo saranno presentati i principali problemi
legati all’educazione linguistica come le strategie per l’apprendimento della lettura e i
processi di concettualizzazione della lingua scritta; in particolare ci si soffermerà sulle
competenze testuali e pragmatiche. Il secondo modulo sarà dedicato alla didattica del
lessico e del significato; s'illustrerà l’importanza delle conoscenze lessicali nella
comprensione di alcune modalità cognitive e di apprendimento della lingua.
S'introdurrà il concetto di «vocabolario di base», essenziale per operare una
pianificazione della didattica del lessico. Una parte del modulo verterà anche sugli usi
pedagogici del dizionario sia cartaceo sia elettronico. Infine nel terzo modulo saranno
presentate le principali strategie didattiche per l’ampliamento e il consolidamento del
vocabolario dell’allievo, nonché proposte operative e metodi per valutare e valorizzare
le competenze pragmatico-testuali e metalinguistiche.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Matteo Santipolo
Dalla sociolinguistica alla glottodidattica
Utet università / de agostini scuola
2006
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2.
(A)
Nella Panzarasa / Andreina Maglioni
Le parole dentro di noi. Proposte di grammatica per la scuola primaria
Carocci
2005
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3.
(A)
Simonetta D’Amico / Antonella Devescovi
Comunicazione e linguaggio nei bambini
Carocci
2003
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Ulteriori indicazioni saranno fornite agli studenti durante il corso o attraverso la pagina web del docente.
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- scritto lo studente preparerà una tesina scritta su un argomento da concordare con il
docente.
MATERIALI DIDATTICI
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News
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Fine lezioni
12/05/2012
Cari studenti/esse,
quella dello scorso giovedì 10 maggio è stata l'ultima lezione dell'anno accademico 2011/2012. Chi avesse necessità di contattarmi in merito ai contenuti del corso o alle tesine può farlo scrivendomi un'email o sfruttando il ricevimento via skype. FB
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Annullamento lezione 15.3.2012
09/03/2012
Cari/e studenti/esse, giovedì 15.3.2012 non ci sarà lezione. FB
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Inizio delle lezioni
28/02/2012
L'inizio delle lezioni di didattica della lingua italiana 1 è previsto per giovedì 1° marzo 2012. Le lezioni avranno luogo presso la facoltà di Scienze della Formazione (P. le Luigi Bertelli). FB
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Nuovo appello 23.2.2012
07/02/2012
Cari/e studenti/esse, l'appello di giovedì 9 febbraio, che non ha potuto aver luogo a causa della sospensione delle attività dell'ateneo (dovuta al maltempo), sarà recuperato giovedì 23 febbraio, alle ore 14.00. FB
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Esami sessione invernale e straordinaria (gennaio-marzo 2012)
12/01/2012
Cari/e studenti/esse, vi comunico le date degli appelli fra gennaio e marzo 2012: mercoledì 25.1.2012, ore 17; mercoledì 1.2.2012, ore 17 (straordinaria); giovedì 9.2.2012, ore 14.30; mercoledì 7.3.2012, ore 17. Ricordo che per questa sessione dovete far riferimento al programma dell'anno accademico 2010/2011 e alle modalità d'esame previste dal mio predecessore, il dott. Gianluca Colella. FB
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Risultati esami
