Linguistica italiana

• Prerequisiti

  Adeguata conoscenza della lingua italiana.

• Obiettivi formativi

  Il corso intende fornire allo studente nozioni di base sulle strutture della lingua italiana
  (considerata nei suoi vari livelli) e sul suo studio scientifico.

• Programma del corso

  Il corso intende innanzi tutto fornire le basi dello studio linguistico dell'italiano.
  Saranno trattate nozioni fondamentali della linguistica, sempre con riferimento
  concreto ai fatti che concernono la lingua italiana. Si introdurranno i diversi livelli
  dell'analisi linguistica: fonologia, morfologia, lessico e formazione delle parole,
  sintassi, testualità. Si cercherà inoltre di offrire una panoramica sui principali assi di
  variazione della lingua: diacronico, diatopico, diastratico, diafasico, diamesico. Durante
  il corso lo studente avrà inoltre la possibilità di familiarizzare con alcuni importanti
  strumenti per lo studio, la ricerca e l'insegnamento in campo linguistico (dizionari,
  grammatiche, risorse informatiche, etc.).
  
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  La verifica avverrà attraverso un esame scritto. Sono previste sia domande a risposta chiusa (test a crocette) che domande a risposta aperta. Una prima parte dei quesiti, uguale per tutti, verterà sui contenuti del Manualetto (Dardano). Per gli studenti che hanno realizzato la tesina la seconda parte del test scritto consisterà in una o due domande a risposta aperta sui contenuti della tesina stessa, che integreranno il giudizio sulla qualità del lavoro svolto per redigerla. Per chi non ha scritto la tesina la seconda parte del test consisterà in alcune domande sui contenuti del volume curato da M. Dardano e G. Frenguelli.
  La tesina, scritta in lingua italiana, dovrà avere un'estensione di circa 25000-35000 caratteri, spazi inclusi. Dovrà essere strutturata in paragrafi e contenere una bibliografia finale. Gli argomenti dovranno essere puntellati con opportuni riferimenti bibliografici e citazioni. Saranno valutati l'esattezza, la pertinenza e l'originalità dei contenuti (evitare il copia-incolla!); lo spirito critico nella selezione e nell'uso delle fonti (attenzione soprattutto a ciò che si trova in internet!); la capacità di argomentazione; la dimestichezza con la terminologia linguistica. Non meno importante, ai fini della valutazione, sarà dimostrare di avere una buona padronanza della lingua italiana, quanto alle sue strutture morfosintattiche e al lessico (attenzione all'ortografia!).
  L'argomento andrà concordato con il docente. Lo studente potrà naturalmente formulare delle proposte, in base ai propri interessi e alle proprie inclinazioni. Ecco alcuni possibili suggerimenti:
  • Lingua dei giovani e lingua dei social network
  • Analisi linguistica di un testo narrativo, saggistico, scientifico, giornalistico, etc.
  • La formazione delle parole nei repertori di neologismi
  • Il parlato nei titoli dei giornali (e dei periodici)
  • Gli anglismi nei testi scientifici
  • Confronto fra due o più dizionari
  • Il parlato degli studenti universitari
  • Polirematiche, metafore ed espressioni idiomatiche nella stampa
  • Slang giovanili nella narrativa contemporanea
  La tesina, in formato cartaceo, va consegnata al docente almeno dieci giorni prima della data in cui si intente sostenere l'esame. Dato l'impegno richiesto dal lavoro di ricerca e di stesura, gli studenti che intendono redigere una tesina sono pregati di contattare quanto prima il docente per concordare un argomento.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Maurizio Dardano Nuovo manualetto di linguistica italiana Zanichelli 2005
  • 2.  (A) Maurizio Dardano / Gianluca Frenguelli (a cura di) L'italiano di oggi Aracne 2008
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Ulteriori informazioni saranno fornite durante il corso o attraverso la pagina web del docente.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • scritto

MATERIALI DIDATTICI

• Risultati esami
  • Appello del 8.3.2012 27.2 kB
  • Appello del 23.2.2012 26.1 kB
  • Appello del 2.2.2012 18.9 kB
  • Appello del 26.1.2012 25.3 kB
• Lezioni di linguistica italiana 2011/2012

  In questa pagina si trovano podcast riguardanti alcuni fra i principali contenuti del corso.