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Preistoria e protostoria
- CFU 9
- Prerequisiti
Nessuno
- Obiettivi formativi
Fornire una informazione di base sugli aspetti principali della preistoria e della protostoria della penisola italiana, in particolare dell'Italia centrale. Lo studente che avrà seguito il corso sarà in grado di prendere parte ad una ricerca nel campo della preistoria e della protostoria.
- Programma del corso
I. Preistoria e protostoria dalla metà dell'Ottocento alla realtà contemporanea: aspetti principali
I. Metodologia della ricerca :
a. la misura del tempo: metodi di datazione b. la ricerca di nuovi dati: ricerche di superficie ("archaeological survey") e scavo
c. l'utilizzo dei dati prodotti in passato: collezioni e musei, bibliografia, biblioteche, internet III. Preistoria e protostoria della penisola italiana: dai resti archeologici alla ricostruzione
dell'ambiente e della società
A.Preistoria della penisola italiana 1. Il Paleolitico 2. Il Neolitico 3. L'Eneolitico B. Protostoria della penisola italiana: l'età del Bronzo IV Esercitazioni su materiali preistorici o protostorici
Gli studenti non frequentanti potranno concordare con il docente una esercitazione o una lettura aggiuntiva.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(C)
RENFREW C., BAHN P.,
Archeologia (seconda edizione italiana)
Zanichelli
2006
» Pagine/Capitoli: Capitoli 1 e 4
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2.
(C)
PERONI R.
Introduzione alla protostoria italiana
Laterza
1994
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3.
(C)
GUIDI A., PIPERNO M. (a cura di)
Italia preistorica
Laterza
1992
» Pagine/Capitoli: pp. 274 - 365
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Materiali soprattutto illustrativi saranno messi a disposizione degli studenti durante il corso
Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare il docente anche tramite e-mail
- Metodi didattici
- una visita guidata al museo archeologico nazionale delle marche di ancona
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Non previste
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Non previste
MATERIALI DIDATTICI
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