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Psicologia sociale

  • Prerequisiti

    Conoscenze di base di psicologia generale

  • Obiettivi formativi

    Il corso si propone di fornire le nozioni fondamentali,di carattere teorico ed applicativo, relative alla disciplina della Psicologia Sociale, partendo dall'analisi dei tre livelli di funzionamento sociale:individuo, gruppo e organizzazione.
    Verranno collegati i temi centrali della psicologia sociale ( sviluppo sociale, comunicazione interpersonale, gruppo di lavoro) con le tematiche che più di frequente incontrano i professionisti nell'area socio-educativa.

  • Programma del corso

    MODULO A:

    1. Metodologia della ricerca in psicologia sociale

    2. Tecniche di raccolta ed analisi dei dati quali- quantitative

    3. Il disegno della ricerca

    4. La ricerca intervento



    MODULO B.

    5. Cenni storici sulla nascita e lo sviluppo della psicologia sociale

    6. Lo sviluppo sociale : la costruzione del sè e dell'identità

    7. Lo sviluppo dei legami affettivi

    8. Lo sviluppo delle competenze comunicative e la comunicazione interpersonale

    9. Il gruppo nei contesti educativi: gruppo dei pari e gruppo di lavoro



    MODULO C

    10. L’adolescenza: compiti evolutivi e criticità

    11. La formazione dell’identità come compito di sviluppo centrale
    dell’adolescenza

    12. Giovani e relazioni amicali: rischi e risorse

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) BARBARA POJAGHI, PAOLA NICOLINI CONTRIBUTI DI PSICOLOGIA SOCIALE IN CONTESTI SOCIO-EDUCATIVI Franco angeli 2003 » Pagine/Capitoli: TUTTO
    • 2.  (A) A. FERMANI LE AMICIZIE IN ADOLESCENZA Ares 2011 » Pagine/Capitoli: TUTTO
    • 3.  (C) SALVATORE ZAPPALA' LA RICERCA IN PSICOLOGIA SOCIALE Carocci 2002 » Pagine/Capitoli: TUTTO
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    MODULO A , B ;TESTO 1, 4 CREDITI
    MODULO C; TESTO 2, 1 CREDITO

    PROGRAMMA UGUALE PER FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
    • gruppi di lavoro
  • Modalità di valutazione
    • orale
    • verifica intermedia

MATERIALI DIDATTICI


News

  • APPELLO 15 FEBBRAIO : APERTURA

    14/02/2012 Come da indicazioni del Preside di Facoltà l'appello del 15 febbraio si terrà regolarmente. Gli studenti iscritti per tale data che, a causa delle avverse condizioni meteo, non siano in grado di raggiungere in sicurezza la sede di Facoltà potranno presentarsi per sostenere l'esame lunedì 20 febbraio alle ore 15 presso la Facoltà di Scienze della Formazione. Altrimenti, potranno sostenere la prova di esame nel prossimo appello del 7 marzo.
  • ESPOSIZIONE LAVORI 16 DICEMBRE 2011

    02/12/2011 INDICAZIONI - La durata dell'esposizione (per gruppo) deve essere compresa tra i 20 e i 25 minuti - Le eventuali slide devono essere sintetiche , contenere parole chiave, o schemi e non intere frasi o parti di libro; debbono costituire un supporto per chi espone ( il che non significa che debbano essere lette !) e un punto di riferimento per chi ascolta - All'interno del lavoro di gruppo e durante l'esposizione cercare di far emergere il contributo di ciascun partecipante al gruppo, anche con una breve premessa su come è andata l'esperienza di preparazione della lezione e su come ci si è organizzati metodologicamente nel lavoro - E' gradita una bibliografia di riferimento - Sono graditi approfondimenti tematici o su autori, in termini di contenuti, esposizione di filoni teorici, e linee di approfondimento bibliografico
  • LAVORI DI GRUPPO IN AULA

    18/11/2011 Dalla lezione del 25 novembre inizierà il lavoro di gruppo in aula sul testo "Le relazioni amicali in adolescenza" di A. Fermani, ed. Ares. Il lavoro proseguirà nella lezione del 2 dicembre e sarà esposto l'ultimo giorno di lezione, venerdì 16 dicembre. La partecipazione al lavoro di gruppo prevede l'esonero del testo in sede del colloquio di esame. Coloro che intendessero partecipare debbono pertanto poter garantire la loro presenza in occasione di tutte e tre le lezioni.
  • RICHIESTA TESI

    06/11/2011 La prima sessione di discussione utile con la docente è quella estiva 2011/2012
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