Storia delle istituzioni politiche

• CFU 5
• Prerequisiti

  Una buona conoscenza della storia contemporanea italiana ed europea

• Obiettivi formativi

  Il corso intende fornire allo studente conoscenze relative al funzionamento del complesso sistema delle istituzioni politiche

• Programma del corso

  Programma per la classe LM-87: 5 CFU
  
  Il corso intende esaminare il dibattito politico contemporaneo sulla società multiculturale. L’Europa, alle prese con i problemi teorici e politici imposti dalla nuova ondata di migrazioni, ma anche attraversata dalla crisi dello Stato-nazione, affronta il problema del multiculturalismo elaborando strategie di convivenza (di inclusione/esclusione) che mettono in evidenza, spesso, l’incapacità di formulare un progetto politico adeguato alla complessità contemporanea.
  
  
  Programma per la classe 6: 6 CFU
  Il corso intende esaminare il dibattito politico contemporaneo sulla società multiculturale. L’Europa, alle prese con i problemi teorici e politici imposti dalla nuova ondata di migrazioni, ma anche attraversata dalla crisi dello Stato-nazione, affronta il problema del multiculturalismo elaborando strategie di convivenza (di inclusione/esclusione) che mettono in evidenza, spesso, l’incapacità di formulare un progetto politico adeguato alla complessità contemporanea.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Maria Laura Lanzillo Il multiculturalismo Laterza 2005
  • 2.  (A) Giovanni Sartori Pluralismo, multiculturalismo ed estranei. Saggio sulla società multietnica Bur 2007
  • 3.  (A) Antonio Cassese I diritti umani oggi Laterza 2006
  • 4.  (A) Gerhard Oestreich Storia dei diritti umani e delle libertà fondamentali Laterza 2007
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Programma da 6 CFU per gli studenti frequentanti:
  1. Appunti delle lezioni.
  2. Maria Laura Lanzillo, Il multiculturalismo, Laterza, 2005.
  3. Giovanni Sartori, Pluralismo, multiculturalismo e estranei. Saggio sulla società multietnica, BUR, 2007.
  Programma da 6CFU per gli studenti non frequentanti:
  1. Antonio Cassese, I diritti umani oggi, Laterza, 2006.
  2. Alessandra Facchi, I diritti nell’Europa multiculturale, Laterza, 2008.
  
  Testi consigliati per un ulteriore approfondimento:
  3. Gerhard Oestreich, Storia dei diritti umani e delle libertà fondamentali, Laterza, 2007.
  Programma da 5 CFU per gli studenti frequentanti:
  1. Appunti delle lezioni.
  2. Maria Laura Lanzillo, Il multiculturalismo, Laterza, 2005.
  3. Giovanni Sartori, Pluralismo, multiculturalismo e estranei. Saggio sulla società multietnica, BUR, 2007.
  Programma da 5 CFU per gli studenti non frequentanti:
  1. Antonio Cassese, I diritti umani oggi, Laterza, 2006.
  2. Alessandra Facchi, I diritti nell’Europa multiculturale, Laterza, 2008.
  
  Testi consigliati per un ulteriore approfondimento:
  3. Gerhard Oestreich, Storia dei diritti umani e delle libertà fondamentali, Laterza, 2007.

• Metodi didattici
  • lezione frontale gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • orale verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  inglese, francese

MATERIALI DIDATTICI