Analisi delle politiche pubbliche

• CFU 8
• Obiettivi formativi

  Il corso, di natura istituzionale, si propone di fornire gli strumenti teorici e concettuali di base per l’analisi delle politiche pubbliche.
  

• Programma del corso

  Il corso si articola in quattro parti:
  nella prima vengono illustrate le radici dell’analisi delle politiche pubbliche in quanto disciplina ed i suoi concetti di base
  nella seconda vengono esaminate le principali fasi in cui si articola la produzione di una politica pubblica, gli attori che vi prendono parte, i modelli teorici che possiamo utilizzare per spiegare il loro comportamento e le relazioni esistenti fra loro
  nella terza parte verranno forniti gli strumenti metodologici essenziali per analizzare empiricamente una politica pubblica (raccolta e sistematizzazione dei dati, somministrazione di interviste, ricostruzione dei paradigmi di policy, ecc.)
  la quarta parte, infine, è volta alla illustrazione delle principali caratteristiche delle politiche pubbliche in Italia e nell’Unione Europea.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Hawlett Ramesh Come studiare le òpolitiche pubbliche Il mulino 1877
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  1. (A) M. Howlett, M. Ramesh, Come studiare le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2003
  2. (A) S. Fabbrini, F. Morata, L’Unione Europea. Le politiche pubbliche, Laterza, Bari-Roma, 2003, Introduzione (pp. 3-28); Conclusioni (pp. 336-366)
  3. (A) G. Capano, La politica universitaria, Il Mulino, Bologna, 1998
  4. (A) E. Gualmini, La politica del lavoro, Il Mulino, Bologna, 1998
  5. (A) S. Ventura, La politica scolastica, Il Mulino, Bologna, 1998
  6. (A) L. Verzichelli, La politica di bilancio, Il Mulino, Bologna, 1999
  7. (A) M. Tebaldi, La politica dei trasporti, Il Mulino, Bologna, 1999
  8. (A) F. Maino, La politica sanitaria, Il Mulino, Bologna, 2001
  9. (A) R. Lizzi, La politica dell’agricoltura, Il Mulino, Bologna, 2002
  10. (A) A. La Spina, La politica per il Mezzogiorno, Il Mulino, Bologna, 2003
  11. (A) L. Lanzalaco, Le politiche istituzionali, Il Mulino, Bologna, 2005
  12. (A) M. Giuliani, La politica europea, Il Mulino, Bologna, 2005
  Programma per studenti frequentanti:
  Il docente concorderˆ con gli studenti frequentanti testi integrativi e sostitutivi, nonchŽ approfondimenti su specifiche parti del corso.
  
  Programma da 6 crediti per studenti non frequentanti:
  M. Howlett, M. Ramesh (2003), Come studiare le politiche pubbliche, Bologna, Il Mulino (210 pagine)
  S. Fabbrini, F. Morata, L’Unione Europea. Le politiche pubbliche, 2003, Bari-Roma, Laterza, solo l’introduzione (pp. 3-28) e le conclusioni (pp. 336-366) (totale 166 pagine)
  Uno a scelta fra i libri della collana ÒLe politiche pubbliche in ItaliaÓ (testi da 3 a 12)
  
  Programma da 8 crediti per studenti non frequentanti.
  In aggiunta al programma da 6 CFU
  Capitoli 1, 2, 3 e 4 (pp. 29-139) del libro curato da Fabbrini e Morata citato sopra
  
  Metodi didattici
  Lezione frontale
  Seminari
  
  Modalitˆ di valutazione
  Orale

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale

MATERIALI DIDATTICI