Politiche pubbliche comparate

• CFU 8
• Prerequisiti

  Prerequisiti
  é auspicabile che gli studenti siano in grado di leggere un testo in lingua inglese e che abbiano frequentato un corso di analisi delle politiche pubbliche o che abbiano almeno i fondamenti di base di questa disciplina.
  
  

• Obiettivi formativi

  L�analisi comparata delle politiche pubbliche - pi� precisamente la comparazione tra il diverso modo in cui la stessa politica viene attuata in contesti (nazioni, regioni, ecc) differenti, ovvero politiche pubbliche differenti (sociali, ambientali, ecc.) vengono attuate nello stesso contesto - costituisce uno strumento fondamentale di valutazione ed apprendimento istituzionale. Il corso si propone di fornire gli strumenti metodologici per comparare correttamente le politiche pubbliche.
  
  

• Programma del corso

  Programma del corso
  Elementi di base di analisi delle politiche pubbliche
  Elementi di base della metodologia della comparazione
  Elementi di metodologia della comparazione (avanzato)
  Tempo, storia e comparazione
  L�analisi comparata delle politiche pubbliche: le principali ricerche
  Il caso italiano in prospettiva comparata
  Per il programma da 6 CFU � escluso il punto 3.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) M.Ferrera Le politiche sociali Il mulino 2007
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  1. (A) M.Ferrera, Le politiche sociali. L’Italia in prospettiva comparata, il Mulino, Bologna, 2006
  2. (A) B. G. Peters, Politica comparata. Teorie e metodi, il Mulino, Bologna, 2001, tutti i da capitoli da I a VIII escluse le pagina 175-185
  3. (C) N.Giannelli, L’analisi delle politiche pubbliche, Carocci, Roma, 2008
  
  Altre informazioni / materiali aggiuntivi
  Programma per studenti frequentanti:
  Gli studenti frequentanti concorderanno con il docente letture generali e su specifici argomenti
  
  Programma da 6 crediti per studenti non frequentanti:
  Testi n. 1, 2, 3 esclusi i capitoli VI e VII dal testo di Peters
  
  Programma da 8 crediti per studenti non frequentanti:
  Testi n. 1, 2, 3
  
  Metodi didattici
  Lezione frontale
  Esercitazioni
  Seminari
  
  Modalitˆ di valutazione
  Orale.
  Gli studenti frequentanti svolgeranno una ricerca empirica.
  Gli studenti non frequentanti sosterranno l’esame in forma orale.

• Metodi didattici
  • lezione frontale seminari
• Modalità di valutazione
  • orale

MATERIALI DIDATTICI