Lingua e cultura francese

• CFU 9, 5, 15(m), 5(m), 6(m)
• Prerequisiti

  Conoscenza della lingua francese di livello A1-A2 -> ATTENZIONE: è ritenuta assolutamente INDISPENSABILE la frequenza del propedeutico offerto dal CLA durante il primo semestre, in preparazione alla frequenza del corso che si svolge nel secondo. Lo studente, infatti, sceglierà fin dal primo semestre l'insegnamento linguistico che intenderà poi seguire, frequentando sin da subito le esercitazioni propedeutiche del CLA.

• Obiettivi formativi

  L'insegnamento, composito e variamente modulato per gli studenti dei corsi di laurea in SEF, STUR e SPED, si propone di avviare prima e perfezionare poi la conoscenza della lingua francese (livello acquisito in uscita: A2 oppure B1, a secondo del gruppo di appartenenza del singolo studente), con particolare attenzione a codici, registri, strutture e lessici, anche specialistici, necessari alla comprensione dei principali aspetti culturali francesi.

• Programma del corso

  Argomento: il francese "lingua-cultura" : approcci.
  
  Contenuti e obiettivi specifici: Ogni lingua appare determinata nelle sue strutture morfo-semantiche, nei meccanismi supra-linguistici che la regolano e negli impliciti che la caratterizzano dalla « cultura condivisa » che essa esprime.
  
  La comprensione di questa dimensione linguistico-culturale che si lega alle frasi, alle parole, è indispensabile sia nella prospettiva interculturale del "viaggio" (ed interessa quindi gli studenti del corso di laurea in STUR) che in quella "inter-umana" (nelle sue eventuali ricadute didattiche, pertinenti per il corso di SEF).
  
  Viaggiare è quindi indispensabile, oggi più che mai, per la conoscenza e per la comprensione in lingua, attraverso la lingua: viaggiare nel Sé, nell'Altro, come pure nella Lingua.
  
  - Studio del francese attraverso testi e documenti attuali, sempre culturalmente marcati, di varia natura.
  - Panorama tipologico dei documenti e breve illustrazione delle loro modalità d'uso.
  - Articoli di giornale: "faits divers", dibattiti su aspetti politici, economici, culturali, ma anche medici ecc.
  - Estratti di romanzi.
  - Pubblicità (di ieri e di oggi) e immagini da essa veicolate relativamente alla percezione della persona e dei rapporti interpersonali: impliciti e rappresentazioni, dal vero allo stereotipo.
  - Riviste e brossure tematiche in libera distribuzione presso strutture pubbliche e private.
  - Forme della divulgazione. L'informazione rivolta al cittadino: tipologie e contenuti. L’ambito delle professioni. Organizzazioni, associazioni. Immagini della società.
  - Analisi di emissioni radiofoniche, televisive, canzoni; film francesi.
  - Turismo: volti della Francia attraverso documenti pubblicitari. Guide turistiche dal XIX secolo ad oggi. Le immagini dell’Altro nelle guide francesi di paesi esteri.
  - Lingua e linguaggi specifici dei vari ambiti.
  - La scelta si rivolgerà anche a tematiche di interesse civile e sociale, con riferimento, laddove possibile, a dibattiti parallelamente svolti in Italia o in Europa, onde apprezzare la specificità delle soluzioni apportate nei diversi ambiti (cittadinanza, pubblico e privato, persona e società, diritti e doveri, fedi e laicità, ecc.).
  - Il confronto-incontro di mentalità è terreno di indagine necessario per l'apertura all'Altro e la scoperta o la consapevolezza del Sé (che spesso l'Altro contiene), propedeutica ad un approccio anche «turistico» che, nella lingua e in lingua, trova espressione.
  
  
  NOTA: gli studenti frequentanti saranno sottoposti a parziale intermedio valutato.
  Al corso del docente, secondo semestre > fino a 60 ore a seconda del gruppo-classe di appartenenza (SEF, STUR: prima o seconda lingua; SPED), si aggiunge anche la frequenza obbligatoria dei corsi "integrativi" di lingua francese del CLA, Centro linguistico d'Ateneo.
  
  Naturalmente lo studente, onde poter seguire con profitto il corso, dovrà aver frequentato nel primo semestre le esercitazioni propedeutiche del CLA (vedere sopra: "Prerequisiti / Propedeuticità ritenute necessarie").
  
  Gruppo di comunicazione: http://it.groups.yahoo.com/group/francesistica
  
  .............................
  
  ATTENZIONE: si indica di seguito la tabella delle mutuazioni relative a questo insegnamento:
  
  STUR (1° anno, 9 CFU) Cultura: livello A1>B1 Durata: intero semestre (9 settimane= 9 CFU)
  STUR (2° anno, 9 CFU) Cultura: livello A1>B1 Durata: intero semestre (9 settimane= 9 CFU)
  STUR (3° anno esaurim., 5 CFU) Trad.: livello A2>B1 Durata: seconda metà sem. (5 settimane= 5 CFU)
  SEF (1° anno, 6 CFU) Trad.: livello A1>A2 Durata: prima metà sem. (6 settimane= 6 CFU)
  SEF (2° anno esaur., 5 CFU) Trad.: livello A1>A2 Durata: prima metà sem. (5 settimane= 5 CFU)
  SPED (1° anno) Trad.: livello A2>B1 Durata: seconda metà sem. (6 settimane =6CFU)
  
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) F. Bidaud Grammaire du français pour italophones La nuova italia 1994
  • 2.  (C) G. Zarate, D. Lévy, Cl. Kramsch Précis du plurilinguisme et du pluriculturalisme Archives contemporaines 2008
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Altri documenti culturalmente marcati, come articoli, manifesti, brochures informative, dépliants, pubblicità, canzoni, registrazioni radiofoniche, televisive o filmiche saranno messi a disposizione dal docente sotto forma di materiali cartacei o multimediali.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale
  • verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Francese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Francese

MATERIALI DIDATTICI

• Programmi SEF - STUR - SPED 54.9 kB

  con indicazioni per lo studio (frequentanti / non frequentanti)

• STUR III anno 5 CFU SECONDO ESAME DI FRANCESE -calendario.doc 24.0 kB
• STUR III anno 5 CFU PRIMO ESAME DI FRANCESE -calendario.doc 23.5 kB
• Scheda di iscrizione pedagogica 27.5 kB

  Gli studenti che al secondo semestre intendano frequentare un corso (o comunque sostenere un esame) di Lingua e cultura o traduzione francese, devono obbligatoriamente compilare e far pervenire al docente l'allegata scheda di iscrizione pedagogica ( l.pierdominici@unimc.it ), necessaria alla costituzione dei gruppi-classe in regime di mutuazione

• Sistema delle mutuazioni per SEF - STUR - SPED 26.5 kB

  Leggere lo schema delle mutuazioni, poi vedere lo specifico calendario del proprio modulo (riportato sotto) in funzione del corso di laurea di appartenenza, dell'anno di iscrizione e del numero di CFU richiesti

• SPED 6 CFU -calendario.doc 24.0 kB
• STUR I e II anno 9 CFU -calendario.doc 23.5 kB
• SEF II o III anno 5 CFU -calendario.doc 23.5 kB
• SEF I anno 6 CFU -calendario.doc 23.5 kB