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Storia del pensiero politico contemporaneo
- CFU 8
- Prerequisiti
- Obiettivi formativi
Il corso si propone di ricostruire le principali linee di sviluppo del pensiero politico contemporaneo, a partire dai suoi nuclei di articolazione problematica e concettuale.
- Programma del corso
Il corso ripercorrerà la storia del pensiero politico contemporaneo a partire da una delle sue più rilevanti categorie di articolazione teorica e di caratterizzazione pratica: la nozione di ideologia. Attraverso l’analisi di alcuni testi-chiave del dibattito otto-novecentesco, si analizzeranno le diverse modalità di interpretazione del concetto offerte dal pensiero contemporaneo e gli esiti da esse prodotte sul problematico rapporto tra sapere e potere. In tale contesto ci si soffermerà in particolare sul contributo offerto da alcuni dei principali protagonisti del pensiero contemporaneo da Marx a Nietszche, da Gramsci a Marcuse, da Habermas a Foucault.
Programma:
Frequentanti:
1) C. Galli, E. Greblo, S. Mezzadra, Il pensiero politico del Novecento, Bologna, il Mulino, 2005 (nelle parti indicate nel corso delle lezioni);
2) T. Eagleton, Ideologia. Storia e critica di un’idea pericolosa, Roma, Fazi, 2007 (nelle parti indicate nel corso delle lezioni);
3) Una delle letture indicate nel corso delle lezioni;
Non frequentanti:
1) C.Galli, E. Greblo, S. Mezzadra, Il pensiero politico del Novecento, Bologna, il Mulino, 2005;
2) T. Eagleton, Ideologia. Storia e critica di un’idea pericolosa, Roma, Fazi, 2007;
3) Uno a scelta dei seguenti testi:
Carl Schmitt, Il concetto di ‘politico’, in Idem, Le categorie del politico, il Mulino, 1972;
Hannah Arendt, Vita activa. La condizione umana, Bompiani, 1994;
Herbert Marcuse, L’uomo a una dimensione. L’ideologia della società industriale avanzata, Einaudi, 1999;
Jürgen Habermas, Storia e critica dell’opinione pubblica, Laterza, 2001;
Michel Foucault, Sorvegliare e punire, Einaudi, 2005;
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
MATERIALI DIDATTICI
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