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Letteratura e cultura spagnola II/M

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Conoscenze approfondite della letteratura e della cultura seicentesca spagnola

  • Obiettivi formativi

    Acquisizione di conoscenze relative alla storia della letteratura e della cultura spagnola del secolo XVII, e della capacità di analisi di testi in lingua spagnola

  • Programma del corso

    Il sistema del 'valimiento' nella cultura del Siglo de Oro

    Nel corso dell'Antico Regime il re, titolare della sovranità, associa a volte nella gestione del governo una persona 'amica', il Privado o Valido. Il corso si prefigge di analizzare la ragion d'essere di questa figura politico-amministrativa all'interno della Monarchia spagnola del Seicento.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) J.H. Elliott «Unas reflexiones acerca de la privanza española en el contexto europeo» Anuario de historia del derecho español 1997 » Pagine/Capitoli: 885-900
    • 2.  (A) J.H. Elliott «Introducción» a El mundo de los validos, J.H. Elliott e L. Brockliss edd. Taurus 1999 » Pagine/Capitoli: 9-22
    • 3.  (A) J.H. Elliott «Conservar el poder: el Conde-Duque de Olivares», in El mundo de los validos, J.H. Elliott e L. Brockliss edd. Taurus 1999 » Pagine/Capitoli: 165-177
    • 4.  (A) A. Feros «Almas gemelas: monarcas y favoritos en la primera mitad del siglo XVII», in España, Europa y el mundo atlántico. Homenaje a J. H. Elliott Marcial pons 2001 » Pagine/Capitoli: 49-81
    • 5.  (A) V. Roncero López «El valido y los validos en Quevedo», in L’Espagne des validos (1598-1645), R. Chaulet ed. Ellipses 2009 » Pagine/Capitoli: 176-202
    • 6.  (A) I. A.A. Thompson «El valido arbitrista: el Conde-Duque de Olivares y el valimiento de su tiempo», in Los validos, J. A. Escudero ed. Editorial dykinson 2004 » Pagine/Capitoli: 311-322
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite durante il corso.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
  • Modalità di valutazione
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    SPAGNOLO

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    SPAGNOLO

MATERIALI DIDATTICI


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