Guida al laboratorio
13/01/2012
Le lezioni si tengono nei giorni 12/3 e 23/4 in aula dalle ore 14.00 alle ore 16.00 (prima e ultima lezione del corso), nei giorni 19 e 26/3, 2 e 16/4 (lezioni intermedie) nella palestra dell’università presso l’asilo infantile dalle ore 14.00 alle ore 15.30. Le due lezioni che si tengono in aula sono teoriche, mentre le quattro lezioni intermedie sono pratiche e tutti i partecipanti devono seguirle con adatto abbigliamento.
Il programma consiste in percorsi, attività, danze, esercizi e giochi per lo sviluppo dei Traguardi di competenza previsti dalle vigenti Indicazioni per il curricolo (che i partecipanti devono possedere). Il testo adottato è “L’Educatore motorio dell’infanzia” dello scrivente, reperibile prima dell’inizio del corso presso la libreria universitaria Floriani, da portare alla prima lezione per visionare insieme l’indice e i materiali dell’eserciziario.
Per rendere più proficua la didattica, poi, sono stati predisposti alcuni filmati che fanno vedere come si può procedere nell’insegnamento, suddivisi per livello di scuola: a) per la scuola dell’infanzia, b) per i primi anni della scuola primaria e c) per gli ultimi anni della medesima scuola. Si invitano gli studenti a visionare i filmati prima dell’inizio delle lezioni.
La valutazione avverrà mediante verifica di un compito individuale da presentare nel corso dell’ultima lezione, scegliendo una sola delle varie soluzioni proposte nell’eserciziario del testo (una mappa disciplinare, un OF, un’Ud’A, un percorso pluridisciplinare, una verifica delle abilità motorie degli alunni, una progettazione curricolare per profili di competenze ecc.).
13/01/2012 MPD
