Ortopedia infantile

• Obiettivi formativi

  Possedere gli strumenti per la comprensione della patologia e traumatologia
  ortopedica pediatrica più frequente.

• Programma del corso

  Cenni di anatomia dell'apparato locomotore (apparato osteo-articolare, apparato
  muscolo-tendineo, vasi e nervi dell'apparato locomotore). Accrescimento dello
  scheletro e del corpo (leggi dello sviluppo, accrescimento dell'osso, sviluppo staturale,
  sviluppo delle varie parti del corpo, auxologia). Deambulazione normale e patologica.
  Deformità congenite (deformità congenite degli arti, delle dita, della colonna
  vertebrale, displasia congenita dell'anca, piede torto congenito, scapola alta congenita,
  torace ad imbuto e torace carenato). Torcicollo ( torcicollo osseo, miogeno, osteo-
  articolare, oculare ad eziologia varia) Lesioni ostetriche (fratture ostetriche, lesioni
  ostetriche della spalla). Affezioni in corso di accrescimento (deviazioni dell'asse
  femoro-tibiale, ginocchio valgo, ginocchio varo, dismetrie, piede piatto, piede cavo,
  alterazioni del rachide, scoliosi, ipewrcifosi, iperlordosi) Processi infettivi osteo-
  articolari (osteomielite, artrite settica, tubercolosi osteo-articolare, borsiti)
  Traumatologia scheletrica (fratture) Traumatologia delle parti molli (contusione,
  distorsione, lussazione, ferita, ferita da morso, lesione traumatica muscolare, crampo,
  ossificazione post-traumatica, lesione traumatica vascolare periferica, lesione
  traumatica dei nervi periferici) Lo sport nell'età evolutiva. Traumi scolastici. Sindrome
  da maltrattamento del bambini. Uso dello zaino scolastico e mal di schiena del
  bambino Calzature del bambino.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Luigi de Palma Manuale di Ortopedia e Traumatologia Infantile Edizioni goliardiche 2006
• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • scritto

MATERIALI DIDATTICI