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Pedagogia generale

  • CFU 8
  • Prerequisiti

    nessuno

  • Obiettivi formativi

    Il corso prevede la delucidazione dei contenuti edificanti il dibattito pedagogico contemporaneo sia sul versante dell'epistemologia che su quello delle pratiche educative, con un approfondimento monografico del tema della famiglia e delle molteplici dimensioni relazionali all'interno delle quali si muovono i protagonisti della scena educativa familiare. Da qui, la disamina critica dell'odierna complessità sociale e delle ricadute di questa sul versante istituzionale e formativo.

  • Programma del corso

    Per un'introduzione allo studio e alla definizione attuale del sapere pedagogico
    La pedagogia come scienza umana, pratica e autonoma
    L'educazione come rapporto educativo
    L'educazione tra comunicazione e testimonianza
    L'educazione alla promessa, l'educazione come promessa
    L'educazione alla vita familiare, alla coniugalità e alla genitorialità
    L'educazione alle virtù
    L'educazione alla vita, l'educazione alla morte
    Il coraggio della vita e il coraggio dell'onestà
    L'educazione dei giovani
    Il ruolo dei mass-media e la decodifica delle informazioni
    Il ruolo della scuola e il dialogo scuola-famiglia
    La profezia pedagogica
    Transitorietà sociale e divenire familiare
    Transculturalità
    Transgenerazionalità
    Stanzialità educativa
    Pedagogia della famiglia, delle famiglie, delle relazioni educative familiari
    Il fine politico dell'educazione familiare

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) Michele Corsi Il coraggio di educare. Il valore della testimonianza Vita e pensiero 2003
    • 2.  (A) Michele Corsi Come pensare l'educazione. Verso una pedagogia come scienza La scuola 1997
    • 3.  (A) Michele Corsi, Massimiliano Stramaglia Dentro la famiglia. Pedagogia delle relazioni educative familiari Armando 2009
    • 4.  (A) Michele Corsi, Massimiliano Stramaglia Il fine politico dell'educazione familiare, in L. Carrera (a cura di), Fare o non fare politica. Soggetti, modi e luoghi Guerini 2010 » Pagine/Capitoli: 97-114
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Nell’ambito del corso sono previsti seminari di approfondimento delle tematiche in esame.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
    • gruppi di lavoro
    • seminari
  • Modalità di valutazione
    • orale
    • verifica intermedia

MATERIALI DIDATTICI


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