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Sistemi di pensiero - mod. l'eta' moderna

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Nessuno

  • Obiettivi formativi

    ‘Tradizione’ e ‘illuminismo’ in Uriel da Costa (1583-1640)

    Il corso intende proporre un nuovo profilo concettuale di Uriel da Costa, che tiene conto delle recenti scoperte di opere capitali come i "Tres Tratados contra a Tradição" (1618-1622) e l’"Exame das tradições phariseas" (1624).

  • Programma del corso

    Le lezioni si concentreranno sui punti seguenti:
    1. L’inautenticità dell’"Exemplar humanae vitae".
    2. Da Costa come autore dei "Tres Tratados contra a Tradição".
    3. I temi principali dell’"Exame das tradições phariseas".

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) U. da Costa Examination of Pharisaic traditions-Exame das tradições phariseas, Facsimile of the unique copy in the Royal Library of Copenhagen, [...] Translation, notes and introduction by H. P. Salomon and I. S. D. Sassoon E.j. brill 1993 » Pagine/Capitoli: pp. 51-266
    • 2.  (A) O. Proietti «Nas letras nasçi eu». Uriel da Costa tra falsificazioni e false attribuzioni, in La centralità del dubbio. Un progetto di Antonio Rotondò, a cura di C. Hermanin e L. Simonutti Leo. s. olschki 2011 » Pagine/Capitoli: pp. 417-456
    • 3.  (A) O. Proietti Israel Salvator Révah, Uriel da Costa e i marrani di Porto «la rassegna mensile di israel», 75, 2009 [2011] 2011 » Pagine/Capitoli: pp. 191-208
    • 4.  (C) O. Proietti Uriel da Costa e l’«Exemplar humanae vitae» Quodlibet 2005 » Pagine/Capitoli: pp. 7-288
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Del primo testo verrà fornita una traduzione italiana a cura del docente. Nel caso di studenti non frequentanti o di esami con crediti superiori a 6 (sei) è obbligatorio il testo consigliato.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
  • Modalità di valutazione
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    portoghese, latino

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    nessuna

MATERIALI DIDATTICI


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