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Psicologia del linguaggio - laboratorio di scienze cognitive: mod. psicologia dello sviluppo

  • CFU 2
  • Prerequisiti

    Conoscenze di base di Psicologia generale o di Psicologia dello sviluppo

  • Obiettivi formativi

    Dare agli studenti alcune basi metodologiche ed epistemologiche della psicologia scientifica, focalizzandosi in particolare sull’osservazione come metodo di ricerca e di lavoro
    Coinvolgere gli studenti in situazioni di partecipazione attiva attorno a specifici oggetti di ricerca appartenenti ai repertori classici della disciplina, in particolare attività di osservazione e stesura di protocolli descrittivi.

  • Programma del corso

    Verranno presentate le differenze che intercorrono tra osservazione ingenua ed osservazione controllata, intendendo per quest’ultima la capacità di mettere in atto processi di osservazione-descrizione-interpretazione nel quadro delle metodologie tipiche della psicologia dello sviluppo. La realizzazione degli obiettivi è affidata alla osservazione di filmati, al confronto intersoggettivo sui protocolli rilevati, alla discussione dei principali nodi epistemologici, metodologici e teorici legati all’osservazione come metodo di ricerca.
    Si richiede per tali motivi la frequenza agli incontri.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) Olga Liverta Sempio Lo sguardo consapevole Unicopli 2005
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Appunti dalle lezioni e compilazione dossier di lavoro personale

  • Metodi didattici
    • lezione frontale esercitazioni gruppi di lavoro
  • Modalità di valutazione
    • scritto orale verifica intermedia
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    inglese, spagnolo

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    inglese, spagnolo

MATERIALI DIDATTICI


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