Laboratorio crediti non performing

• CFU 3
• Prerequisiti

  Non sono richiesti pre-requisti specifici.
  
  E' auspicabile che gli studenti abbiano conoscenze di base in materia di macroeconomia, economia monetaria, economia degli intermediari finanziari.

• Obiettivi formativi

  Il laboratorio si propone di fornire i principali strumenti concettuali per analizzare i problemi associati alla presenza di crediti non performing e all'insolvenza, adottando un'ottica duplice, micro e macroeconomica, e concentrandosi sugli aspetti istituzionali.

• Programma del corso

  1. Introduzione
  1.1 Il credito come operazione economica fondamentale
  1.2 I rischi specifici associati al credito
  1.3 Tassi d'interesse e rischio di credito
  1.4 Rating creditizi
  1.5 Crediti non performing e credit events
  
  2. I rischi specifici associati alle operazioni di credito
  2.1 Il rischio del prenditore
  2.2 il rischio del prestatore
  
  3. Il problema dei crediti non performing in prospettiva macroeconomica
  3.1 Monitoraggio dell'insolvenza e ciclo economico
  3.2 Insolvenza ed equilibrio macroeconomico
  
  4. Il problema dei crediti non performing in prospettiva microeconomica
  4.1 Rischi di bancarotta e avversione al rischio
  4.2 L'insolvenza e la distruzione nel patrimonio informativo delle banche
  
  5. L'insolvenza nel credito in Italia
  5.1 Monitoraggio dei crediti non performing in Italia
  5.2 Confronti a livello europeo
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Alessandrini P. Economia e Politica della moneta Il mulino 2011 » Pagine/Capitoli: Indicati dal docente a lezione
  • 2.  (C) Paesani P. Macroeconomia Giappichelli 2010 » Pagine/Capitoli: Indicati dal docente a lezione
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Altro materiale potrà essere indicato, a discrezione del docente, durante le lezioni

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • orale in alternativa alla prova orale e possibile elaborare una breve tesina sui temi trattati nell'ambito del laboratorio.
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Nessuna

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Nessuna

MATERIALI DIDATTICI