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Letteratura e cultura francese III

  • CFU 6, 6(m)
  • Prerequisiti

    Competenze di livello medio nell'ambito della storia della letteratura francese moderna e dell'analisi letteraria.

  • Obiettivi formativi

    Acquisizione di competenze di livello avanzato nell' ambito della storia della letteratura francese dell'Ottocento. Conseguimento di un'ottima competenza nel campo dell'analisi letteraria.

  • Programma del corso

    Il romanzo di formazione nell'Ottocento francese.
    Il corso si suddivide in due momenti: 1) una prima parte teorica, destinata ad illustrare il sotto-genere del romanzo di formazione nella sua genesi e nei suoi sviluppi, ed i problemi di definizione che suscita fra i critici (Bildungsroman, roman d'apprentissage, romanzo di educazione). 2) nella seconda parte, attraverso l'analisi di alcuni fra i più importanti romanzi di formazione dell'Ottocento francese, si faranno emergere le caratteristiche del genere, ma anche l'evoluzione del romanzo francese lungo tutto il corso del secolo.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) Stendhal Le rouge et le noir Folio gallimard o altra ed. economica 2004
    • 2.  (A) H. de Balzac Le Père Goriot Folio gallimard o altra ed. economica 2006
    • 3.  (A) G. Flaubert Madame Bovary Folio gallimard o altra ed. economica 2007
    • 4.  (A) G. Flaubert L'Education Sentimentale Folio gallimard o altra ed. economica 2005
    • 5.  (A) G. Flaubert Bouvard et Pécuchet Folio gallimard éd gothot mersch 1979
    • 6.  (C) F. Moretti Il romanzo di formazione Einaudi 1999
    • 7.  (C) A. Beretta Anguissola Il romanzo francese di formazione Laterza 2009
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Eventuali studenti impossibilitati a frequentare sono inoltre tenuti a preparare la letteratura dell'Ottocento su uno dei seguenti manuali:
    S. Agosti, Il romanzo francese dell'Ottocento, Bologna, Il Mulino, 2010
    A.M. Scaiola, Il romanzo francese dell'Ottocento, Bari, Laterza, 2008
    e sull'antologia Lagarde Michard XIXe siècle, Paris, Bordas

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
  • Modalità di valutazione
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    francese

MATERIALI DIDATTICI


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