Didattica della formazione

CFU 10
Prerequisiti
nessuna
Obiettivi formativi
Conoscere gli elementi della didattica relativi a contesti educativi e formativi quali gli
asili nido e in generale le agenzie formative.
Conoscere alcuni modelli di progettazione relativi alle agenzie formative non
scolastiche.
Programma del corso
Apprendimento e insegnamento in contesti non scolastici.
La progettazione didattica in contesti non scolastici: moduli, campi di
esperienza, processi formativi.
Finalità, obiettivi e competenze negli asili nido e nelle agenzie
formative.
Il ruolo e l'organizzazione dell'ambiente nei contesti non scolastici.
Il ruolo della rete delle agenzie formative nella progettazione
didattica.
La valutazione formativa e il monitoraggio delle attività.
L'osservazione e i suoi modelli.
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
- 1. (A) Rossi, PG Toppano E Progettare nella società della conoscenza Carocci 2009 » Pagine/Capitoli: parte B
Metodi didattici
- lezione frontale
- esercitazioni
- gruppi di lavoro
- seminari
- attività on line
Modalità di valutazione
- scritto
- orale
- verifica intermedia

MATERIALI DIDATTICI

E-portoflio
20/04/2012 All'interno dell'ambiente on line (http://online.unimc.it) è stato inserito un e-portfolio sulla base del quale gli studenti saranno valutati in sede di esame. Le credenziali di accesso a Mahara sono sempre quelle del sistema ESSE3.
Modalità di accesso all'ambiente
20/04/2012 L'ambiente di Didattica della Formazione si trova al link http://online.unimc.it. Per accedere all'ambiente e ai contenuti è necessario seguire le seguenti procedure:
1. per entrare utilizzare username e password del sistema ESSE3;
2. cliccare nel nodo password e inserire la password "didform2012", poi salva e termina e consegna (in alto a destra);
3. cliccare nel nodo iscrizione e nella tabella iscritti cliccare su "Iscriversi".
L'inserimento interno della Password e l'iscrizione vanno effettuati una sola volta.
N.B.: Si raccomandano tutti gli studenti, frequentanti e non, di entrare ed iscriversi all'ambiente nel quale sono inseriti orari, indicazioni d'esame, materiali e ulteriori attività relative al corso.