Conoscenza dei concetti fondamentali della psicologia della comunicazione (sarebbe dunque preferibile che gli studenti abbiano sostenuto l'esame di Psicologia della Comunicazione o che abbiano almeno frequentato il corso).
Obiettivi formativi
Conoscenza delle principali metodologie e dei fondamentali strumenti di analisi linguistici, sociolinguistici e psicologici impiegati nell’analisi della comunicazione verbale; saper analizzare con i metodi e gli strumenti di analisi proposti, la comunicazione verbale
Programma del corso
Il laboratorio di analisi del dialogo intende fornire agli studenti alcuni strumenti applicativi utili per l’analisi della comunicazione verbale. A tale riguardo saranno analizzati, nel corso delle lezioni, alcuni dialoghi conflittuali sia quotidiani sia mediatici.
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
1.
(A)
Mizzau Marina
E tu allora? Il conflitto nella comunicazione quotidiana
Il mulino
2003
» Pagine/Capitoli: 193
2.
(A)
Steiner Claude
L'alfabeto delle emozioni
Sperling, kupfer
1999
» Pagine/Capitoli: 238
Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Gli studenti della classe delle lauree L20 dovranno adottare a scelta uno dei due testi indicati (CFU 4). Gli studenti iscritti alla classe delle lauree 14 dovranno adottare il teso di Marina Mizzau (CFU 3)
Eventuali letture di approfondimento (articoli scientifici) saranno suggerite durante le lezioni. Gli studenti non frequentanti sono invitati a consultare la pagina web della docente per reperire tali indicazioni.
