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Storia delle relazioni internazionali

  • CFU 8
  • Prerequisiti

    Si raccomandano conoscenze generali di storia contemporanea

  • Obiettivi formativi

    Il corso fornisce una conoscenza generale dei principali eventi che hanno segnato la storia delle relazioni internazionali nel corso del XX° secolo. Dopo una trattazione generale dei grandi temi delle relazioni internazionali il corso di quest’anno si soffermerà in particolare sullo studio delle dialettiche politiche ed economiche legate ai processi di definizione ed organizzazione degli spazi confinari nei paesi in via di sviluppo.

  • Programma del corso

    contenuti:
    Programma da 6 crediti:
    - Dalla crisi dell’Impero Ottomano alla nascita e morte della ‘nuova diplomazia’.
    - La Prima Guerra Mondiale e la prima crisi del colonialismo Europeo.
    - Impatto della Grande Depressione sulle relazioni internazionali.
    - Le crisi tra le due guerre.
    - La Seconda Guerra Mondiale e la la genesi del nuovo ordine mondiale.
    - La decolonizzazione e il nuovo ordine mondiale postbellico.
    - Dalla Guerra fredda alla coesistenza competitiva.
    - Bandung e l’emergere del ‘Terzo mondo’.
    - La crisi del Blocco sovietico ed il nuovo ordine mondiale.

    Programma da 8 crediti:
    In aggiunta al programma da 6 crediti:
    - Problematiche della globalizzazione.
    testi:
    Programma da 6 crediti per studenti frequentanti:
    - E. DI NOLFO, Dagli imperi militari agli imperi tecnologici, Roma, Laterza, 2002.
    M. BAUD e W. van SCHENDEL, 'Toward a Comparative History of Borderlands' Journal of World History 8, 2, (1997) : 211-242

    Programma da 6 crediti per studenti non frequentanti e da 8 crediti per studenti frequentanti:
    - E. DI NOLFO, Dagli imperi militari agli imperi tecnologici, Roma, Laterza, 2002.
    - Un testo a scelta tra quelli elencati nella bibliografia di riferimento .(Testi da 3 a 12).
    - M. BAUD e W. van SCHENDEL, 'Toward a Comparative History of Borderlands' Journal of World History 8, 2, (1997) : 211-242

    Programma da 8 crediti per studenti non frequentanti:
    - E. DI NOLFO, Dagli imperi militari agli imperi tecnologici, Roma, Laterza, 2002.
    - Due testi a scelta tra quelli elencati nella bibliografia di riferimento (Testi da 3 a 12).
    - M. BAUD e W. van SCHENDEL, 'Toward a Comparative History of Borderlands' Journal of World History 8, 2, (1997) : 211-242

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) E. DI NOLFO Dagli imperi militari agli imperi tecnologici Laterza, 2002
    • 2.  (A) M. BAUD e W. van SCHENDEL " 'Toward a Comparative History of Borderlands" Journal of world history 8, 2, 1997 » Pagine/Capitoli: 211-242
    • 3.  (C) J.B. DUROSELLE Storia diplomatica dal 1919 ai nostri giorni led 1998
    • 4.  (C) D. ELLWOOD L’Europa ricostruita. Politica ed economia tra Stati Uniti ed Europa Occidentale, 1945-1955 il mulino 1994
    • 5.  (C) U. ENGEL e G. RYE OLSEN (a cura di) Africa and the north: between globalization and marginalization Routledge 2005
    • 6.  (C) L. FAWCETT International relations of the Middle East. Oxford university press 2005
    • 7.  (C) C. LANDI Buongiorno Asia: i nuovi giganti e la crisi dell’unilateralismo americano Vallecchi, 2004
    • 8.  (C) J. L. GADDIS La guerra fredda: rivelazioni e riflessioni Rubbettino 2002
    • 9.  (C) G. LAFAY Capire la globalizzazione il mulino 1998
    • 10.  (C) G. VALDEVIT Stati Uniti e Medio Oriente dal 1945 a oggi Carocci 2003
    • 11.  (C) G. MAMMARELLA e P. CACACE Storia e politica dell’Unione Europea (1926-1997) Laterza 1998
    • 12.  (C) B. O'LEARY, I.S. LUSTICK, T. CALLAGHY Right-sizing the State. The politics of moving borders Oxford university press 2001
  • Metodi didattici
    • lezione frontale gruppi di lavoro seminari
  • Modalità di valutazione
    • orale verifica intermedia
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Inglese

MATERIALI DIDATTICI


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