Propedeuticità consigliata: Economia Politica (Microeconomia, Macroeconomia)

Obiettivi: Acquisire una conoscenza approfondita del ruolo dello stato nei sistemi socio-economici contemporanei, che possa fornire, in prospettiva, anche gli elementi necessari all'analisi dei problemi e all'implementazione di politiche pubbliche;

Risultati attesi: al termine del corso, gli studenti sapranno interpretare gli interventi delle autorità pubbliche in economia (regolamentazione, intervento diretto) alla luce di modelli microeconomici da un punto di vista teorico, e in relazione ai dati disponibili da un punto di vista più applicativo.

Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di interpretare rapporti economici prodotti da organismi internazionali e non, con particolare riferimento a tassazione, spesa pubblica, regolamentazione.

In particolare, gli studenti dovranno acquisire familiarità con gli interventi pubblici volti ad intervenire sul piano delle diseguaglianze nel benessere.

I. Le ragioni dell'intervento pubblico

1. Economia del benessere e scienza delle finanze

2. Economia con beni pubblici e meccanismi di decisione politica

3. Altre cause di fallimento del mercato

II. La finanza pubblica in Italia, il Bilancio dello Stato e la Legge di stabilità

III. Teoria dell'imposta

IV. La teoria del debito pubblico

V. Il decentramento fiscale

VI . La politica fiscale nell'Unione economica e monetaria

VII. Servizi di pubblica utilità e politiche per la concorrenza

VIII. La spesa per il welfare state

1. Il welfare state

2. Le pensioni

3. La sanità

4. L'assistenza

5. Gli ammortizzatori sociali

6. L'istruzione

(A) Paolo Bosi; Corso di Scienza delle Finanze; Edizioni Il Mulino; 2019; Capitoli I,II,III, IV, V, VI, VII, VIII; ISBN: 978-8815284785

Il libro di testo sarà integrato da dispense fornite dal docente.

Gli studenti non frequentanti possono contattare il docente per avere accesso alle dispense.

• Didattica frontale, Didattica dialogata, Lettura collettiva di rapporti economici;

  
  

  Il libro di testo sarà accompagnato da dispende del docente, con particolare riferimento alla presentazione di dati che descrivono l'andamento più recente delle finanze pubbliche.

• La prova d'esame è scritta, con domande aperte. Lo studente troverà tre domande, con l'obbligo di rispondere solo a due.

  
  

  Al di là della verifica delle nozioni che lo studente dovrebbe aver acquisito durante il

  corso, sarà valutata positivamente la capacità di esprimere concetti e teorie in modo

  organico e strutturato, evidenziando non solo la capacità di comprensione dello

  studente, ma anche quella espositiva e critica.

  
  

  L'utilizzo di formalizzazioni matematiche nelle risposte non è indispensabile per il

  superamento della prova, ma è utile a raggiungere le valutazioni più elevate.

  
  

  Non è possibile utilizzare libri ed appunti durante la prova.

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