nessuno

OBIETTIVI: Conoscenza dell'evoluzione storica e dei principali oggetti di studio della psicologia scientifica. Conoscenza delle caratteristiche e dello sviluppo dei processi psicologici - cognitivi, affettivo/relazionali e motivazionali - più specificamente implicati nel campo dell'apprendimento, dell'educazione, della partecipazione e del benessere scolastico.

RISULTATI ATTESI: Acquisizione di conoscenze teoriche per sviluppare la riflessione critica sulle dinamiche psicologico-relazionali nei contesti professionali educativi e formativi.

1. La psicologia scientifica: origini e sviluppo;
2. Le funzioni mentali superiori: intelligenza e linguaggio;
3. Memoria e apprendimento;
4. Emozioni e motivazione.

• 1.  (A) R. Canestrari e A. Godino Manuale di psicologia Clueb, Bologna, 2018 » Pagine/Capitoli: Capitoli 1 (Psicologia scientifica: origini e sviluppo), 3 (Le funzioni mentali superiori), 4 (Memoria e apprendimento), 5 (Emozione e motivazione)

Saranno rese disponibili sulla piattaforma le presentazioni power point utilizzate nel corso delle lezioni.

• - Lezioni frontali dialogate
  - Visione di materiali audio-video

• Prove scritta (test con domande a risposta chiusa).