Nessuno, tuttavia è consigliata la presenza anche alle lezioni.

La scelta - pur legittima - di non frequentare le lezioni senza iscriversi ai servizi aggiuntivi e-learning non esime dalla necessità - e responsabilità - di possedere le conoscenze indispensabili allo svolgimento delle attività di laboratorio.

Acquisire e saper utilizzare correttamente i concetti fondamentali, il linguaggio specifico, le competenze metodologiche nel campo della ricerca educativa, con particolare riferimento alla costruzione di un impianto di ricerca empirica, nell'ambito del rapporto fra professionalità educativa e competenza di ricerca.

Professionalità educativa e competenze di ricerca.

Costruire un percorso di ricerca empirica.

Conoscere e impiegare strumenti di rilevazione.

Materiale didattico messo a disposizione dal docente, in sede di incontro del laboratorio.

La frequenza obbligatoria, indispensabile per poter sostenere l'esame, è assolta con la presenza ad almeno il 70% delle ore previste, alla consegna di quanto previsto in ciascun incontro di laboratorio. Si ricorda che l'esame di "DIDATTICA E RICERCA DIDATTICA" (modulo A e modulo B) è unico, con un solo voto finale, che potrà essere sostenuto unicamente a fronte del rispetto dell'obbligo di frequenza relativi al laboratorio.

• Il laboratorio (frequenza obbligatoria) prevede esercitazioni e simulazioni da fare singolarmente e/o in piccolo gruppo, con produzione di materiale scritto a fronte delle consegne date nel corso di tali attività, che muovono da specifico materiale didattico/bibliografico

• La valutazione del laboratorio sarà espressa in "approvato" o "non approvato"

nessuna