Metodologie e tecnologie didattiche e valutazione dei processi formativi - (pf24) modulo 1 - m-ped/03
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Metodologie e tecnologie didattiche e valutazione dei processi formativi - Mod. 1 Classe: LM-37
- A.A. 2020/2021
- CFU 2, 2(m)
- Ore 12, 12(m)
- Classe di laurea LM-85, LM-37(m)
Dipartimento di Scienze della Formazione, dei Beni Culturali e del Turismo
Prerequisiti
Nessuno
Obiettivi del corso
Il corsista sarà in grado di:
- individuare gli elementi dell'azione didattica
- definire e descrivere i diversi mediatori didattici
- Riconoscere la classe come scenario comunicativo
- Tradurre i contenuti disciplinari in pratiche didattiche
- Definire modalità e criteri valutativi
Programma del corso
I contenuti affrontati coprono le seguenti aree:
- L'azione didattica, la progettazione e la valutazione;
- La comunicazione in classe;
- La costruzione di ambienti di apprendimento;
- I mediatori e la trasposizione didattica.
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
- 1. (A) Nigris, E, Teruggi, L.A., Zuccoli, F. (a cura di) Didattica Generale Pearson, Milano, 2016 » Pagine/Capitoli: Cap. 2 (45-80); 3 (85-123); 5 (155-193); 6 (199-227)
Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Eventuali risorse aggiuntive verranno pubblicate sulla pagina docente.
Metodi didattici
- Lezione frontale, esercitazioni, lavori collaborativi
Modalità di valutazione
- L'esame finale sarà una prova scritta con domande a scelta multipla.