Metodologie e tecnologie didattiche e valutazione dei processi formativi - (pf24) modulo 2 - m-ped/04

Metodologie e tecnologie didattiche e valutazione dei processi formativi - Mod. 2 Classe: LM-37

A.A. 2021/2022
CFU 1, 1(m)
Ore 6, 6(m)
Classe di laurea LM-85, LM-37(m)

Laura Fedeli / Professoressa di ruolo - I fascia (PAED-02/A)

Dipartimento di Scienze della Formazione, dei Beni Culturali e del Turismo

Prerequisiti

Alfabetizzazione informatica

Obiettivi del corso

Il corsista sarà in grado di:
- progettare corsi online usando piattaforme open source e social media
- gestire interventi di media education
- sviluppare percorsi di insegnamento/apprendimento attraverso diverse tecnologie digitali

Programma del corso

Il corso contestualizza la significatività dell'uso delle tecnologie digitale in ambito didattico. Gli
argomenti affrontati coprono le seguenti aree:

- Le tecnologie digitali;
- L'educazione mediale e l'e-learning;
- Educazione e social media.

Testi (A)dottati, (C)onsigliati

1. (A) Rivoltella, P.C., Rossi P.G. Tecnologie per l'educazione Pearson, Milano, 2019 » Pagine/Capitoli: Cap. 9 (128-137); 11 (154-165); 13 (182-193);16 (228-238)
2. (C) Nigris, E, Teruggi, L.A., Zuccoli, F. (a cura di) Didattica Generale Pearson, Milano, 2016 » Pagine/Capitoli: Capitolo 9 par. 3 (313-330)

Altre informazioni / materiali aggiuntivi

Ulteriori risorse di approfondimento verranno segnalate a lezione e nella pagina docente.

Metodi didattici

Lezione frontale, esercitazioni, lavori collaborativi

Modalità di valutazione

L'esame finale sarà una prova scritta con domande a scelta multipla.