Si consiglia la frequentazione del corso agli studenti che hanno già sostenuto
l'esame di diritto privato.

Il corso è dedicato allo studio degli istituti fondamentali del contratto e della
proprietà, nella comparazione common law-civil law. Lo scopo principale, in
conformità con gli obiettivi formativi del corso di laurea L-14, è di fornire agli studenti
le nozioni di base per la comprensione del diritto di fonte sovranazionale e
transnazionale, che incide in modo sempre più evidente nelle relazioni giuridiche tra
impresa e mondo del lavoro.

Il corso è dedicato allo studio del contratto e della proprietà nella comparazione
common law-civil law e nella prospettiva del diritto privato europeo. Le lezioni
avranno ad oggetto i seguenti argomenti:

1) introduzione alla comparazione giuridica (metodo e teoria dei sistemi);

2) Introduzione alla law of property e trust inglese

3) La Convenzione internazionale sui trusts e i trusts interni

4) significati di contract e rapporto tra contract e contratto

5) introduzione ai contratti internazionali.

• 1.  (A) AA.VV. Diritto privato comparato. Istituti e Problemi. Laterza, Roma, 2012 » Pagine/Capitoli: ad eccezione dei capitoli "le successioni in diritto comparato" e "le società per azioni".

Programma per gli studenti frequentanti:
- appunti delle lezioni e indicazioni bibliografiche fornite durante il corso.

Programma per gli studenti non frequentanti:
- AA.VV., Diritto privato comparato. Istituti e problemi, Laterza, 3a ed. ampl., 2012, ad eccezione dei capitoli "le successioni in diritto comparato" e "le società per azioni".

• Lezioni frontali. Il docente utilizzerà il case method per la trattazione di molti temi del
  corso. A tal fine materiali didattici saranno pubblicati sulla pagina web dedicata al
  corso, così da consentire agli studenti l'analisi degli stessi ed il loro commento in
  classe con il docente.

• La valutazione della comprensione degli argomenti trattati a lezione, delle capacità e
  delle competenze acquisite dallo studente avverrà tramite un colloquio orale con il
  docente. Il colloqui avrà una durata circa di 20 minuti. Per gli studenti frequentanti
  l'esame verterà su due argomenti trattati nel corso di due diverse lezioni. Per gli
  studenti non frequentanti il colloquio consisterà nel dialogo con il docente sul
  contenuto di due diversi capitoli del testo suggerito dal docente (vedi testi consigliati)