Conoscenza della lingua francese pari al livello B1 ("Quadro Comune Europeo di riferimento").

Obiettivo del corso è il conseguimento del livello B2 ("Quadro Comune Europeo di riferimento"), attraverso lo studio linguistico e l'analisi critica del testo letterario in programma.

Argomento: Le Petit Prince di Antoine de Saint-Exupéry.

Un classico della letteratura francese che molto ha da dire, in ogni epoca.

Parte linguistica

- Revisione e approfondimenti di grammatica [elementi di fonetica e fonologia; grafie caratterizzanti (dittonghi, trittonghi, ecc.; gli accenti grafici); articoli determinativi e indeterminativi; preposizioni semplici e articolate, con relativo uso; articoli partitivi; aggettivi e pronomi, possessivi e dimostrativi; pronomi personali, soggetto e complemento; riflessivi; di forma tonica; pronomi relativi, interrogativi, indefiniti. "C'est"/"Il est". Elementi di sintassi: forme interrogativa e negativa; interrogativa-negativa; riflessioni su logica e "prosodia" della frase francese: ordine degli elementi; "gallicismi"; verbi: ausiliari; regolari del 1° e del 2° gruppo; 3° gruppo; verbi con più radicali e relative alternanze; modi, tempi e loro uso; frasi ipotetiche ecc.].
- approfondimenti relativi alle principali costruzioni del periodo, all'uso dei connettori logici, dei tempi, ecc. La mise en relief.

NOTA: al corso del docente si affiancano le esercitazioni integrative di lingua francese offerte dal CLA, Centro Linguistico di Ateneo (prof.ssa D. Guillemant), i cui materiali sono parte integrante del programma d'esame. Nel primo semestre hanno invece luogo le esercitazioni propedeutiche, sempre proposte dal CLA, preparatorie alla frequenza delle lezioni svolte nel secondo.

• 1.  (A) Antoine de Saint-Exupéry Le Petit Prince Gallimard, Paris, 2017
• 2.  (C) F. Bidaud Grammaire du français pour italophones - Seconda ed. UTET Università, Torino, 2014

In alternativa alla grammatica consigliata, lo studente potrà utilizzare quella o quelle di cui eventualmente fosse già in possesso.

Ulteriori materiali per l'approfondimento e l'analisi critica del testo in programma saranno forniti direttamente dal docente.

• La lezione, integralmente svolta in lingua francese, comporterà momenti di approfondimento linguistico e momenti di analisi e studio del testo.
  
  A) La fase di riflessione grammaticale, costruita in sinergia con le parallele esercitazioni offerte dal CLA, vedrà approcci di natura comunicativa ma anche linguistico-strutturale.
  
  B) Nella fase di studio del testo, in cui si eserciteranno le capacité critiche e di analisi dell'opera in programma, le competenze di comprensione e produzione saranno rafforzate attraverso attività di natura partecipativa:
  
  - illustrazione delle tematiche e conversazione in lingua;
  - lettura e traduzione;
  - visione e/o ascolto di documenti filmici o sonori;
  - produzioni scritte sui contenuti disciplinari;
  - percorsi guidati di approfondimento personale.

• - Esame finale: orale. Esito espresso in trentesimi. Tale prova si svolgerà in tre momenti:
  
  1) Conversazione in lingua sui contenuti disciplinari affrontati a lezione (tutti i testi studiati e relative tematiche);
  2) Lettura di un brano in francese, tratto dall'opera in programma, e sua traduzione in italiano (orale);
  3) Domande di lingua a partire dal brano appena letto e tradotto.

Francese

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