Gli studenti sono invitati a leggere i testi in programma prima e durante le lezioni.

Il corso si propone di indagare, nell'ambito della Letteratura Tedesca del XX secolo, la letteratura del secondo dopoguerra. Nella fattispecie si prenderà in esame la produzione letteraria della DDR, che verrà collocata nel contesto storico e culturale di riferimento e studiata sia a livello generale, sia attraverso l'opera degli autori più rappresentativi del periodo.

Il corso si articolerà in una parte istituzionale, che passerà in rassegna le tendenze letterarie nate durante la parabola comunista (fino ad arrivare alla riunificazione), alla luce delle vicende storiche coeve, e in un modulo monografico, che analizzerà più da vicino, sia in lingua tedesca che in traduzione italiana, una selezione di opere significative e portatrici di prospettive diverse.

TESTI
Sulla storia tedesca:
G. Corni, Storia della Germania dall'unificazione alla riunificazione 1871-1990, Milano , Il saggiatore, 1999.
U. Mählert, La DDR. Una storia breve 1949-1989, a cura di A. Gilardoni, K. B. Gilardoni-Büch, Mimesis, 2009.

Sul mondo letterario nella DDR:
M. Sisto (a cura di), L'invenzione del futuro. Breve storia letteraria della DDR dal dopoguerra a oggi, Milano, Scheiwiller, 2009.
A. Chiarloni, Germania '89. Cronache letterarie della riunificazione tedesca, Milano, Franco Angeli, 1998.

Ulteriori testi verranno specificati dalla docente all'inizio del corso.

• 1.  (A) G. Corni Storia della Germania dall'unificazione alla riunificazione 1871-1990 Il saggiatore, Milano, 1999
• 2.  (A) U. Mählert La DDR. Una storia breve 1949-1989 Mimesis, Milano, 2009
• 3.  (A) M. Sisto L'invenzione del futuro. Breve storia letteraria della DDR dal dopoguerra a oggi Scheiwiller, Milano, 2009
• 4.  (A) A. Chiarloni Germania '89. Cronache letterarie della riunificazione tedesca Franco Angeli, Milano, 1998

La didattica sarà integrata da materiale aggiuntivo reperibile in portineria o sulla pagina personale della docente.

• La didattica vedrà l'alternanza di lezioni frontali e seminariali, coadiuvate dall'apporto di risorse multimediali e supporti audio-video.

• Verifica orale a fine corso in lingua italiana sui contenuti dei moduli A + B.
  
  Domande in tedesco sui testi da leggere in lingua.
  
  Le domande verteranno sulla storia della Germania e sulla storia della letteratura relativamente al periodo preso in esame, sugli autori e le opere oggetto del corso monografico e del modulo istituzionale.
  
  Verrà valutata inoltre l'autonomia di giudizio e di analisi degli eventi e dei testi oggetti del corso.
  
  Il voto finale valuterà l'adeguata conoscenza dei contenuti relativi al:
  
  .modulo istituzionale (40%);
  .corso monografico (40%);
  
  nonché la capacità degli studenti di esprimersi correttamente in entrambe le lingue d'esame (20%).
  

Tedesco

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