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Home Luciana Gentilli Didattica 2018/2019 Letteratura e cultura spagnola ii/m

Letteratura e cultura spagnola ii/m

  • A.A. 2018/2019
  • CFU 9
  • Ore 45
  • Classe di laurea LM-37
Luciana Gentilli /
Prerequisiti

Conoscenze approfondite della letteratura e della cultura seicentesca spagnola.

Obiettivi del corso

Acquisizione di conoscenze relative alla storia della letteratura e della cultura spagnola e della
capacità di analisi di testi in lingua spagnola.
Comprensione dei processi di mediazione e trasposizione didattica presentati ed effettivamente
realizzati nel corso delle lezioni.
Sviluppo delle competenze nelle digital humanities.

Programma del corso

II Semestre 45 ore= 9 CFU (6+3)
Martedì 12-15 (3 ore) - Mercoledì 8-10 (2 ore)

"Le fonti italiane del teatro lopiano d'inizio Seicento"

Il corso ha come oggetto di studio i drammi e le commedie tratte dalla novellistica italiana
appartenenti al secondo periodo della maturità di Lope (1599-1614).



Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Menetti, Elisabetta "La novella italiana in Europa tra Bandello, Yver e Cervantes" in Carrascón, Simbolotti, I novellieri italiani e la loro presenza nella cultura europea: rizomi e palinsesti rinascimentali Accademia University Press, Torino, 2016 » Pagine/Capitoli: pp. 726-747
  • 2.  (A) MUGURUZA ROCA, Isabel "LAS TRADUCCIONES DE LOS NOVELLIERI EN LAS NOVELAS EJEMPLARES: CERVANTES FRENTE A BANDELLO Y LA NEGACIÓN DEL MODELO ITALIANO", in TRADUZIONI, RISCRITTURE, IBRIDAZIONI. Prosa e teatro fra Italia, Spagna e Portogallo (a cura di Graziani e Vuelta García) Olschki, Firenze, 2016 » Pagine/Capitoli: pp. 91-102
  • 3.  (A) Muñoz Sánchez, Juan Ramón «“Escribía / después de haber los libros consultado”: a propósito de Lope y los novellieri, un estado de la cuestión (con especial atención a la relación con Giovanni Boccaccio), parte II» Anuario Lope de Vega. Texto, literatura, cultura, XIX , 2013 » Pagine/Capitoli: pp. 116-149
  • 4.  (A) Vega Ramos, María José La teoría de la Novella en el siglo XVI Cromberger, Salamanca, 1993 » Pagine/Capitoli: cap. IV + Textos, pp. 97-160
  • 5.  (C) Carrascón, Guillermo Bandello en el taller dramático de Lope en Florencio del Barrio de la Rosa, Anna Bognolo, María del Valle Ojeda Calvo, Donatella Pini y Andrea Zinato, eds., Serenísima palabra. Actas del X congreso de la Aiso (Venecia, 14 – 18 de julio de 2014) Edizioni di Ca’ Foscari, Venezia, 2017 » Pagine/Capitoli: pp. 441- 452
  • 6.  (C) Pieri, Marzia Fra vita e scena. Appunti sulla commedia senese cinquecentesca IL CASTELLO DI ELSINORE , 68, 2013 » Pagine/Capitoli: pp. 9-34
Altre informazioni / materiali aggiuntivi

Per i non frequentanti sono obbligatori tanto i testi adottati quanto quelli consigliati. Per gli studenti che dovessero sostenere un esame di soli 6 CFU sono obbligatori i testi dal numero 1 al numero 4.

Tutti gli studenti dovranno inoltre leggere in lingua originale 2 testi letterari (dal XVIII al XX secolo) a scelta tra i diversi generi (prosa, poesia, teatro)

Metodi didattici
  • Lezioni frontali dialogate; interventi programmati degli studenti sotto la supervisione del docente;
    gruppi di lavoro; impiego di risorse on-line; esercitazioni di ricerca di materiali bibliografici e
    multimediali in rete.
Modalità di valutazione
  • La prova di accertamento è orale. Nel corso dell'interrogazione verranno utilizzati i seguenti
    indicatori: conoscenza degli argomenti del corso; correttezza delle informazioni e loro
    organizzazione logica; conoscenze bibliografiche; proprietà di linguaggio. Durante la prova orale
    lo studente dovrà anche tradurre alcuni brani letterari presentati.
Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

SPAGNOLO

Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

SPAGNOLO

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  Materiali didattici
Avviso
I materiali didattici sono reperibili nella stanza Teams al link di seguito
Info
» NESSUNA STANZA TEAMS DISPONIBILE AL MOMENTO