Conoscenza di base del periodo storico oggetto del corso

Il corso ha l'obiettivo di far conoscere agli studenti i principali temi e snodi temporali dell'età moderna e le nozioni fondamentali di metodologia e di storia della storiografia. Al termine del corso lo studente possiede una buona conoscenza dei principali temi della storia dell'età moderna, possiede precise coordinate spaziali e temporali ed è in grado di individuare connessioni, sviluppi, persistenze e trasformazioni nei processi storici di lunga durata. È capace di comprendere criticamente un testo storiografico ed è in grado di comunicare in forma orale e scritta usando la terminologia tecnica della disciplina.

Il corso è diviso in due parti:
1) Parte generale (il manuale):
Nella parte generale saranno affrontati i principali temi e problemi della storia economica e sociale, istituzionale e politica dell'età moderna.
2) L' approfondimento monografico è dedicato a Napoleone a duecento anni dalla morte.

• 1.  (A) G. Gullino, G. Muto, E. Stumpo Il mondo moderno. Manuale di storia per l'università Monduzzi, Bologna, 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 405
• 2.  (A) V. Criscuolo Storia moderna Pearson, Milano-Torino, 2019 » Pagine/Capitoli: pp. 570
• 3.  (A) V. Criscuolo Napoleone Il mulino, Bologna, 2009 » Pagine/Capitoli: pp. 251
• 4.  (A) M. P. Donato L'archivio del mondo. Quando Napoleone confiscò la storia Laterza, Roma-Bari, 2019 » Pagine/Capitoli: pp. 170
• 5.  (A) E. Ferrero Napoleone in venti parole Einaudi, Torino, 2021 » Pagine/Capitoli: pp. 260
• 6.  (A) C. Zaghi L'età napoleonica, in La storia. I grandi problemi dal medioevo all'età contemporanea vol. 5 Utet, Torino , 1986 » Pagine/Capitoli: pp. 691-733.
• 7.  (C) H. De Balzac Massime e Pensieri di Napoleone Sellerio, Palermo, 2021 » Pagine/Capitoli: p. 161

Programma da 6 CFU:

-Un manuale a scelta tra Gullino-Muto-Stumpo e Criscuolo (Storia moderna); l'articolo di C. Zaghi "L'età Napoleonica" e 5 "parole" a scelta tratte dal testo di E. Ferrero.


Programmi da 12 CFU:

1-Un manuale a scelta tra Gullino-Muto-Stumpo e Criscuolo (Storia moderna); il testo di Criscuolo "Napoleone".
2-Un manuale a scelta tra Gullino-Muto-Stumpo e Criscuolo (Storia moderna); il testo di M.P. Donato e 10 "parole" a scelta dal testo di E. Ferrero.

Il testo di H. De Balzac, Massime e pensieri di Napoleone, è invece una lettura consigliata, non contemplata dai programmi d'esame.

• Lezioni frontali dialogate con l'ausilio di tecnologie per la visualizzazione di strumenti didattici.

• Modalità d'esame e valutazione:
  L'accertamento della preparazione sulla parte generale (da studiare sul manuale indicato nei testi adottati) avverrà tramite un questionario scritto di 30 domande a risposta multipla. Il numero minimo di risposte esatte per superare la prova è 18. La prova scritta si tiene ad ogni appello ed è propedeutica all'esame orale sulla restante parte del programma che potrà essere sostenuto nello stesso appello della prova scritta o entro i tre appelli successivi.
  La registrazione dell'esame è unica e avverrà a completamento delle prove (scritta e orale).
  
  Il voto finale sarà assegnato sulla base dei seguenti criteri:
  programmi da 12 cfu: 50% prova scritta; 50% conoscenza della parte monografica e capacità di analisi critica degli eventi.
  Programma da 6 cfu: 75% prova scritta; 25% conoscenza della parte conoscenza della parte monografica e capacità di analisi critica degli eventi