Nessuno

Il laboratorio fornirà agli studenti e alle studentesse gli strumenti pratici e metodologici per confrontarsi con le produzioni etnografiche che utilizzano linguaggi multimediali.

Dopo una parte introduttiva, volta a familiarizzare con le pratiche e le metodologie dell'etnografia antropologica, il laboratorio si concentrerà sulle forme di restituzione delle ricerche sul campo attraverso linguaggi diversi (testuali, visuali, grafici, audio-video, podcast). Attraverso l'utilizzo degli strumenti digitali gli studenti e le studentesse saranno chiamati a produrre una piccola ricerca etnografica su un tema identificato nel corso delle lezioni, utilizzando gli strumenti digitali.

• 1.  (A) Cappelletto Francesca, Piasere Leonardo Vivere l'etnografia SEID, Firenze, 2009 » Pagine/Capitoli: capitoli scelti

Nel corso delle lezioni saranno forniti ulteriori materiali didattici e dispense utili alla preparazione della prova finale per il conseguimento dell'idoneità

• Il laboratorio alternerà lezioni frontali, seminari ed esercitazioni in aula.

• La prova finale per il conseguimento dell'idoneità consisterà in una presentazione in aula della ricerca svolta che peserà per il 50% sulla valutazione finale, la quale terrà conto anche della partecipazione attiva degli studenti e delle studentesse (50%).

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