Conoscenza della lingua araba e di quella inglese

Il corso si propone di offrire allo studente un profilo storico e alcune letture critiche di testi letteri arabi moderni e contemporanei

A una parte introduttiva di approccio alla materia seguirà l'analisi di testi di vario
genere (autobiografici, poetici e narrativi). Verrà dato particolare rilievo alla
produzione letteraria della "Nahda" e ai processi di formazione del romanzo arabo. Si prestera` attenzione in particolare al contesto storico e culturale egiziano tra la fine del XIX secolo e i primi decenni del XX secolo, al concetto di canone, all'
affermarzione di un linguaggio narrativo di tipo "realista". Ci si soffermerà sui testi "Zaynab" di Muhammad Huasayn Haykal, "'Awdat al-ruh" di Tawfiq al-Hakim, "al-Ayyam" e "Adib" di Taha Husayn. In seguito si analizzeranno brani in arabo tratti dalla letteratura egiziana contemporanea, degli anni Cinquanta, Sessanta e Settanta con particolare riferimento al tema della rappresentazione della città moderna da un lato e del giovane in formazione dall'altro.

• 1.  (A) (A) SAMAH SELIM The Novel and the Rural Imaginary in Egypt Routledgecurzon, London, 2004 » Pagine/Capitoli: pp.60-125
• 2.  (A) (A) Maria Elena Paniconi, Lorenzo Casini, Lucia Sorbera Modernità arabe. Nazione, narrazione e nuovi soggetti nel romanzo egiziano Mesogea, Messina, 2013
• 3.  (A) (A) BRUGMAN, , An Introduction to the History of Modern Arabic Literature in Egypt Brill, London, 1984 » Pagine/Capitoli: pp. 232-410

Altro materiale sarà fornito dalla docente nel corso delle lezioni

• Gli studenti, oltre ad assistere alla lezione frontale, saranno chiamati a presentare ciascuno un testo di letteratura araba moderna o contemporanea in traduzione.

• Verranno valutati complessivamente la partecipazione alle attività seminariali dimostrata dalla studente, la sua abilità nel leggere e interpretare i brani letterari in lingua araba analizzati in classe e la sua conoscenza del programma svolto.

Arabo, inglese