Occorre aver sostenuto gli esami di microeconomia e di macroeconomia

Il corso si propone di mettere a fuoco come le istituzioni - sistemi di regole generalmente accettate - agiscano sul coordinamento del sistema economico. In particolare spiega: 1) come si formano nonché gli effetti che esercitano sui mercati; 2) come indirizzano lo sviluppo economico; 3) le implicazioni che hanno per la politica economica. L'obiettivo ultimo è di permettere di comprendere la complessità dei sistemi economici in cui viviamo.

1. Istituzioni complementari al mercato
2. Istituzioni che strutturano il mercato
3. Razionalità, scelte e livelli di aspirazione
4. L'economia come sistema aperto
5. Istituzioni e sviluppo
6. Istituzioni ed efficienza
7. Istituzioni e moneta
8. Istituzioni e finanza
9. Istituzioni e politica economica
10. Mutamenti economico-istituzionali recenti

• 1.  (A) D.C. North Istituzioni, cambiamento istituzionale, evoluzione dell'economia il Mulino, Bologna, 1994 » Pagine/Capitoli: Cap. 1
• 2.  (A) F. Caffè Lezioni di politica economica Bollati Boringhieri, Torino, 1990 » Pagine/Capitoli: Cap. 3, parr. 1-7
• 3.  (A) A.A. Schmid Tra economia e diritti: proprietà, potere e scelte pubbliche il Mulino, Bologna, 1988 » Pagine/Capitoli: Capp. 1, 2
• 4.  (A) H. A. Simon "Dalla razionalità sostanziale alla razionalità procedurale" in L. Filippini, A. Salanti (a cura di) Razionalità, impresa e informazione - Letture di microeconomia G. Giappichelli, Torino, 1993
• 5.  (A) K.W. Kapp "L'economia come sistema aperto e le sue implicazioni" in Economia e ambiente. Saggi scelti Otium, Ancona, 1991
• 6.  (A) A.K. Sen "Beni e persone" in M.C. Marcuzzo, A. Roncaglia (a cura di) Saggi di economia politica Clueb, Ancona, 1998
• 7.  (A) L. Gallino "Il ritorno al governo dei proprietari", in L'impresa irresponsabile Einaudi, Torino, 2005 » Pagine/Capitoli: pp. 91-177
• 8.  (A) P. Ramazzotti "Prezzi, istituzioni e politica economica", in Crescita economica, tutela dei diritti e ruolo delle istituzioni (a cura di T. Febbrajo e M. Ricci) EUM, Macerata, 2020 » Pagine/Capitoli: pp. 15-42

Il saggio di Paolo Ramazzotti fornisce una sintesi di massima delle tematiche del corso.

• Lezioni frontali con possibile proposte di letture e con discussioni
  

• L'obiettivo dell'esame è di accertare la comprensione dei concetti teorici fondamentali e la loro rilevanza per l'azione economica sia privata che pubblica.
  L'esame può consistere in un'interrogazione orale oppure nella discussione di un elaborato scritto. Quest'ultimo, della lunghezza di 4000 parole circa, va consegnato almeno cinque giorni lavorativi prima dell'esame. L'argomento va concordato con il docente.