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Home Renato Vignati Didattica 2012/2013 Modelli operativi nelle applicazioni cliniche in psicologia biennale

Modelli operativi nelle applicazioni cliniche in psicologia biennale - Modelli operativi nelle applicazioni cliniche in psicologia biennale 1

  • A.A. 2012/2013
  • CFU 6
  • Ore 30
  • Classe di laurea L-39
Renato Vignati /
Prerequisiti

Conoscenze di base della psicologia.

Obiettivi del corso

Il corso si propone di fornire allo studente i principali strumenti di analisi e di intervento in ambito socio assistenziale, rispetto alle problematiche cliniche più rilevanti nelle diverse fasi del ciclo di vita, caratterizzate dal complesso intreccio tra dimensioni biologiche, psicologiche e sociali.

Programma del corso

I. Basi storiche e concettuali della psicologia clinica nell’ottica assistenziale
II. Il modello clinico dell’Approccio Centrato sulla Persona
III. La conoscenza della psicopatologia nel processo di aiuto
IV. Problematiche principali legate allo sviluppo, al disagio psichico dell’adolescente e ai principali disturbi dell’età adulta
V. Pedofilia e abuso sessuale
VI. L’approccio assistenziale alla malattia mentale e alle dipendenze

Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) E. SANAVIO - C. CORNOLDI PSICOLOGIA CLINICA (seconda edizione) Il mulino, Bologna, 2010 » Pagine/Capitoli: Cap. III, IV, VI, VII, VIII, IX, X
  • 2.  (A) D. LARSON Aiutare chi soffre LA MERIDIANA, Bari, 2007 » Pagine/Capitoli: tutto
  • 3.  (A) R. VIGNATI L’infanzia abusata, pedofilia e violenza sessuale PSICONLINE, Pescara, 2006 » Pagine/Capitoli: (Articolo fornito dal docente)
Metodi didattici
  • § lezione frontale§ gruppi di lavoro
Modalità di valutazione
  • § orale
Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

Inglese

Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

inglese o francese

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  Materiali didattici
Avviso
I materiali didattici sono reperibili nella stanza Teams al link di seguito
Info
» NESSUNA STANZA TEAMS DISPONIBILE AL MOMENTO